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2025年秋统编版小学语文六年级上册期末综合测试卷及
答案
—、基础积累与运用(35分)
(一)字词积累(12分)
1.看拼音写词语,注意书写规范美观(4分)
caoyuan()xuanya()yanzou()kuangwu()
2.给下列加点字选择正确读音,打“必(4分)
蒙古包(migm6ng)追悼(daodiao)恬青争(tiantian)肆虐(niiMii。
3.选词填空(4分)
保护爱护维护守护
(1)我们要()地球的自然资源,让它不再被破坏。
(2)小朋友们要()校园的一草一木,共创美好环境。
(3)边防战士日夜()着祖国的边疆,保障国家安宁。
(4)每个人都有责任()公共秩序,做文明公民。
(-)句子运用(13分)
1.补充诗句或课文内容(6分)
(1),清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月-夜行黄沙道中》)
(2),有的人活着,他已经死了;有的人死了,。(臧克家《有的人》)
(3),夏天是万物迅速生长的季节。生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天
的长是()的长,()的长,()的看得见的长。(《夏天的成长》)
2.按要求改写句子(4分)
(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。(用现代汉语翻译句子,2分)
(2)桑娜对丈夫说:“我把西蒙的两个孩子抱回来了。”(改为转述句,2分)
3.用修改符号修改病句(3分)
通过学习《青山不老》,使我们认识到植树造林、保护环境的重要意义。
(三)语文园地运用(1。分)
1.下列词语中,与“艺术之美”主题不相关的一项是()(2分)
A.余音绕梁B.巧夺天工C.回固吞枣D.栩栩如生
2.结合《只有一个地球》课文内容,说说为什么“地球是人类唯一的家园”(4分)
3.写出两个赞美人物精神品质的四字词语,并选择其中一个造句(4分)
二阅读理解与感悟(35分)
(―)课内阅读(17分)
阅读《月光曲》选段,完成练习
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波
粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽
然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边
涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.选段中皮鞋匠的想象经历了哪几个阶段?请简要概括(4分)
2.用“—”画出描写妹妹神态的句子,并分析其表达效果(5分)
3.选段中“月光下的大海”与《月光曲》的旋律有什么关联?(4分)
4.选段如何体现“音乐能唤起丰富想象”这一特点?结合具体语句分析(4分)
(二)课外阅读(18分)
阅读《守林人的故事》,完成练习
①在茫茫林海深处,住着一位守林人,他叫老秦。老秦守了这片林子三十年,从
满头黑发守到了两鬓斑白。
②每大天不亮,老秦就背着工具包进山了。他要检查每J片树林,看看有没有枯
树需要清理,有没有幼苗需要呵护,有没有不法分子偷砍树木。遇到迷路的游客,他
会耐心指引方向;看到受伤的小动物,他会小心翼翼地抱回木屋照料。有一次,山林
突发大火,老秦不顾个人安危,带着灭火工具冲在最前面,和消防员一起奋战了三
天三夜,终于把火扑灭。火灭后,他看着被烧焦的树木,心疼得直掉眼泪,之后又花
了半年时间,在烧毁的土地上重新种下了小树苗。
③老秦的木屋很简陋,只有一张床、一张桌子和一个灶台。木屋外,他种了几棵
果树,养了一群小鸡。每天傍晚,老秦坐在木屋前的石头上,看着夕阳洒在林海中,
听着鸟儿的归巢声,脸上总会露出满足的笑容。有人问他:“守林这么苦,你为什么不
离开?”老秦笑着说:“这片林子就是我的家,守护它,就像守护自己的孩子一样,苦
点累点都值!”
④如今,老秦种下的小树苗已经长成了参天大树,这片林海也更加郁郁葱葱。老
秦依然每天进山巡查,他的身影,成了林海中最动人的风景。
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