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中职新生心理生态剖析：自我和谐、焦虑与人际关系的交织与影响

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，中等职业教育作为我国教育体系的重要组成部分，发挥着不可替代的作用。它以培养应用型技能人才为目标，紧密对接市场需求，为各行各业输送了大量具备实际操作能力和职业素养的专业人才，有力地推动了社会经济的发展。随着科技的飞速进步和产业结构的持续调整，社会对技能型人才的需求愈发旺盛，中职教育的重要性也日益凸显。

然而，中职新生在适应新环境的过程中，往往面临诸多心理挑战。他们正处于身心发展的关键时期，自我意识逐渐增强，但心理发展尚未完全成熟，这使得他们在面对新的学习和生活环境时，容易出现各种心理问题。例如，在