统编版（2024）新教材八年级道德与法治上册第二单元第四课4.2《遵守规则》（作业）.docxVIP

八年级上册道德与法治课堂作业

4.2遵守规则

【课前预习】——课前测一测，心中有把握

1.遵守规则，需要增强（）。只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。

2.遵守规则，需要他律与（）。

3.遵守规则，需要坚定地（）规则。一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则（）；另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。

4.遵守规则，还需要积极（）规则。规则不是（）的。

【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢

一、单项选择题

1.对下边漫画理解正确的是（）

①闯红灯的行为破坏了交通秩序

②如果我们违反规则，就会受到相关部门的处罚

③社会规则需要人们自觉遵守

④调节我们行为的规则有很多

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

2.春天来了,旅游踏青赏花逐渐成了人们在周末休闲的选择。2019年的赏花季,几位大妈在景区攀爬树木摇落樱花制造“樱花雨”的行为引起了人们的议论。大妈们的行为（??）

缺乏规则意识

没有公德意识

没有善待生命

维护了自己的合法权益

A. B. C. D.

3.每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故有上万起。如果让你劝导行人遵守规则,下列方法不正确的有（??）???????

大声地呵斥、吓唬,让对方再也不犯

坚持到底,一直劝导到认错为止

晓之以理,用对方能接受的方式

适可而止,劝导无效时可以向有关部门反映情况

A. B. C. D.

4.美好的人生建立在自我控制的基础上。这句话启示我们（）

A.在社会生活中，我们不需要自制

B.自律的作用是有限的

C.遵守社会规则需要加强自我约束，增强自制力

D.所有的人都会自律

5.遵守社会规则需要他律和自律。下列关于自律和他律的说法，正确的是（）

①他律是监督、提醒、奖惩等外在约束

②自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则

③自我约束，即自律

④自律和他律没有联系

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

交通运输部公布了新的《铁路旅客运输规程》，新规打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨制”。

实行车票实名制的，年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票；年满14周岁的儿童，应当购买全价票。

未实行车票实名制的，身高1.2米且不足1.5米的儿童应当购买儿童优惠票；身高达到1.5米的儿童，应当购买全价票。

6.以上内容说明（）

①我们要坚定维护规则，捍卫规则

②社会生活中的规则不是一成不变的

③规则需要随社会发展不断改进和完善

④新的规则更加完善，旧规则的存在没有意义

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

二、分析说明题：本大题共3小题，共30分。

二、非选择题

7.观察漫画，回答下列问题。

（1）两幅漫画中的人物行为缺乏______意识。

（2）井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，我们应该怎样自觉遵守规则？

8.阅读漫画，回答问题【透过现象认识本质】

（1）两幅漫画共同反映当事人缺乏????????????????????意识。

（2）联系规则的相关知识，请评析两幅漫画中人物的行为？

【易混易错】—学习要细心，查漏又补缺

中学生小华在班级群分享了自己参加研学活动的经历，请你根据其经历，完成下列问题。

▲研学体验

在老师的带领下，我和朋友参观了大千纸故里研学基地，了解到大千纸文化历史和七十二道法造纸的工序，工作人员给我们展示了抄捞纸张的方法和步骤，他们让我亲自尝试，我有点犹豫。

(1)请你写出让小华参与此次研学体验的理由。

▲视频风波

在装满水浆的纸槽里抄出湿纸，水漏纸出，平稳叠放一旁……小华将自己制作花草纸的视频上传到班级群后，同学小月未经小华同意，将视频恶意剪辑，甚至将小华恶搞丑化后传到了网上。

请你评价小月的行为。

参考答案：

【课前预习】

规则意识

自律

维护；内化于心、外化于行

4.完善；一成不变

【课堂作业】

1.【答案】A

【解析】本题考查社会规则。漫画中的骑车人闯红灯的行为违反了交通规则，破坏了交通秩序，危及了他人的生命安全，会受到相应的处罚，由此也警示我们要自觉遵守规则，①②③说法正确且符合题意；④与题意不符，应排除。故选A。

2.【答案】B

【解析】本题考查规则意识、珍视生命。攀爬树木是缺乏规则意识、公德意识的表现,更是不尊重自然界生命的行为,符合题意;材料没有涉及合法权益,排除。故选B。

3.【答案】A

【解析】本题考查劝导的技巧。维护规则要在保证自身安全的前