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2025年国家开放大学电大《小学语文教学研究》网络课形考任务三和四试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项的字母填在题后的括号内。)

1.下列哪一项不属于语文核心素养的范畴?

A.语言建构与运用

B.思维发展与提升

C.审美鉴赏与创造

D.社会参与与实践

2.小学语文教学中最基本、最核心的目标是?

A.培养学生的阅读兴趣

B.提高学生的写作能力

C.发展学生的语文素养

D.增强学生的口语交际信心

3.“授人以鱼不如授人以渔”这句话体现了语文教学的哪一原则?

A.科学性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.系统性原则

4.小学低年级阅读教学的主要任务是?

A.培养阅读理解能力

B.培养阅读鉴赏能力

C.培养阅读兴趣和习惯

D.培养阅读表达ability

5.下列哪种教学方法不属于小学语文阅读教学方法?

A.讲授法

B.朗读法

C.讨论法

D.实验法

6.小学语文写作教学中,指导学生观察生活的主要目的是?

A.提高学生的写作技巧

B.培养学生的观察能力

C.增强学生的写作兴趣

D.发展学生的思维能力

7.小学语文口语交际教学的目标主要包括?

A.培养学生的口语表达能力和倾听能力

B.提高学生的写作能力

C.发展学生的阅读理解能力

D.增强学生的语文知识

8.综合性学习在小学语文教学中的作用是?

A.突出语文知识传授

B.促进学生自主、合作、探究学习

C.加强语文与其它学科的联系

D.提高学生的应试能力

9.小学语文教学评价的主要目的是?

A.对学生进行排名

B.促进学生发展和教师教学改进

C.检验教学效果

D.判定学生的学习能力

10.语文教师专业发展的核心是?

A.提高学历水平

B.加强教学实践

C.更新教育理念

D.学习教学方法

二、简答题(每小题5分,共25分。请将答案写在答题纸上。)

1.简述小学语文教学的意义。

2.简述小学语文教学过程的基本环节。

3.简述小学语文阅读教学的基本方法。

4.简述小学语文写作教学的基本要求。

5.简述小学语文教师应具备的基本素养。

三、论述题(10分。请将答案写在答题纸上。)

结合实际教学情况,论述如何在小学语文教学中培养学生的语文核心素养。

四、教学设计题(25分。请将答案写在答题纸上。)

请以“春天”为主题,设计一份小学中年级语文综合性学习活动方案,包括活动目标、活动内容、活动过程、活动评价等。

五、案例分析题(20分。请将答案写在答题纸上。)

阅读以下小学语文教学案例,并进行分析:

案例:一位教师在教学《小草》一课时,首先引导学生观察小草的图片,然后播放关于小草的视频,接着让学生朗读课文,并思考小草具有怎样的精神。最后,教师布置作业:观察校园里的小草,并写一篇观察日记。

请从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面对该案例进行分析,并提出改进建议。

试卷答案

一、选择题

1.D

解析思路:语文核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。社会参与与实践不属于语文核心素养的范畴。

2.C

解析思路:语文教学的目标是发展学生的语文素养,这是最基本、最核心的目标。培养阅读兴趣、提高写作能力、增强口语交际信心都是语文素养的具体体现。

3.B

解析思路:“授人以鱼不如授人以渔”强调的是教会学生学习的方法,而不是直接给予答案,体现了语文教学的启发性原则。

4.C

解析思路:小学低年级阅读教学的主要任务是培养阅读兴趣和习惯,为后续的阅读学习打下基础。

5.D

解析思路:实验法是科学实验常用的方法,不属于小学语文阅读教学方法。讲授法、朗读法、讨论法都是常用的阅读教学方法。

6.B

解析思路:小学语文写作教学中,指导学生观察生活的主要目的是培养学生的观察能力,为写作提供素材。

7.A

解析思路:小学语文口语交际教学的目标主要是培养学生的口语表达能力和倾听能力,这是口语交际的核心。

8.B

解析思路:综合性学习在小学语文教学中的作用是促进学生自主、合作、探究学习,改变学生的学习方式。

9.B

解析思路:小学语文教学评价的主要目的是促进学生发展和教师教学改进,而不

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