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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
2025年教师资格之中学音乐学科知识与
教学能力基础试题库和答案要点
单选题(共60题)
1、普通高中演奏模块中培养学生演奏技能的正确方法是()
A.增加演奏实践机会
B.使用专业的练习曲
C.识谱唱歌
D.加强识谱听音练习
【答案】A
2、《中花六板》属于江南()。
A.丝竹乐
B.打击乐
C.管弦乐
D.拉弦乐
【答案】A
3、为向不了解管弦乐队的人介绍各乐器音色特征而编写的一首管弦
乐《青少年管弦乐队指南》的曲作者是()
A.欣德米特
B.布里顿
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
C.斯特拉文斯基
D.勋伯格
【答案】B
4、学生在学习歌剧《白毛女》选段《北风吹》和《扎红头绳》课之
后,接下来的环节,哪一项符合《普通高中音乐课程标准(实验)》
中“增强创造意识”这一课程的基本理念?()
A.学生进行表演唱
B.学生来表演歌剧《北风吹》选段
C.根据特色旋律进行歌词的创编
D.自主查阅歌剧《白毛女》的创作背景
【答案】C
5、歌曲《在希望的田野上》的曲作者是()
A.谷建芬
B.徐沛东
C.施光南
D.印青
【答案】C
6、“音乐课上,老师示范傣族孔雀舞中典型的‘三道弯’动作,并分析
讲解其基本的舞蹈特征”,此教学方法是()。
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
A.演示法
B.探究法
C.体验法
D.讨论法
【答案】A
7、柏辽兹最重要的创作领域是()。
A.钢琴曲
B.声乐曲
C.组曲
D.标题交响曲
【答案】D
8、在上课时教师用多媒体播放草原的背景音乐,并用语言描绘了草
原上奔腾的骏马、欢叫的牛羊、洁白的毡房的场景。然后问:“同学
们,你们刚才听到的歌曲是哪个民族的?这首歌曲带给你什么样的感
受?”从而导入新课。该教师所采用的方法是()。
A.音频导入
B.设疑导人
C.故事导入
D.创境导入
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
【答案】D
9、下列哪位作曲家2000年受邀为法国“梅西安国际钢琴比赛”创
作了以京剧元素为素材的《京剧瞬间》,2008年又为北京奥运会创
作了主题曲《我和你》。
A.叶小刚
B.陈其钢
C.刘湲
D.郭文景
【答案】B
10、教师进行音乐教学设计时首先要考虑()
A.教学目标、教材内容
B.教学目标、学生特色
C.学生特色、教材内容
D.教材内容、教学策略
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