讲座奇妙的生命世界植物部分讲课文档.pptVIP

§1.植物部分干果闭果瘦果:小型，种子1枚，果皮坚硬，易与种子分离连萼瘦果第30页，共64页。§1.植物部分翅果:果皮延展成翅状，便于随风传播，种子一枚槭树的双翅果苦木科臭椿的单翅果第31页，共64页。§1.植物部分坚果:果皮木质坚硬，种子1枚，有总苞第32页，共64页。§1.植物部分橡子榛子坚果:果皮木质坚硬，种子1枚，有总苞花序的总苞坚果3-4个第33页，共64页。§1.植物部分颖果:果皮薄，革质，与种皮愈合，种子1第34页，共64页。§1.植物部分双悬果:心皮2,成熟后心皮分裂成两瓣,悬挂于果柄上,种子仍包在心皮中.第35页，共64页。§1.植物部分果实和种子的传播(一)借风力传播适应风力传播的果实和种子，多为小而轻，常具翅或毛等附属物，有利于随风飘扬，传至远方。如蒲公英果实有冠毛；柳种子外面有绒毛；榆树果实有翅等。第36页，共64页。§1.植物部分果实和种子的传播(二)借水力传播此类多为水生植物和沼生植物，具有飘浮的结构。如莲的花托组织疏松形成“莲蓬”，可以漂载果实而行传播；沟边很多杂草的果实，散落水中，也可顺水流散布。第37页，共64页。§1.植物部分果实和种子的传播(三)借果实弹力传播有些植物的果实，其果皮各部分的结构和细胞的含水量不同，故成熟干燥时，果皮各部分收缩程度不同，使果皮爆裂将种子弹出，如大豆和凤仙花的果实。第38页，共64页。§1.植物部分果实和种子的传播(四)借动物和人类的活动传播苍耳、鬼针草等植物的果实具有钩刺，能粘附在动物的皮毛或人的衣服上，被带至远处。一些植物的果实和种子被动物吞食，但它们的果皮或种皮坚硬，不受消化液的浸蚀，种子随粪便排出散布，如番茄的种子、稗草的果实。第39页，共64页。§1.植物部分渡渡鸟，或作嘟嘟鸟（Dodo），又称毛里求斯渡渡鸟、愚鸠、孤鸽，是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里，便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底绝灭，堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。鸟纲今鸟亚纲鸽形目鸠鸽科大颅榄树1981坦普尔吐绶鸡第40页，共64页。§1.植物部分思考：水果中的食用部分？1.花托??梨、苹果、枇杷、山楂等梨果类水果，是由子房和花托愈合在一起发育而成的。花托形成了果壁，厚而肉质、多汁，为食用部分。草莓、番茄枝等聚合果类是由聚生在花托上的离生雌蕊和花托一起发育形成的，花托肉质膨大，为食用部分。第41页，共64页。§1.植物部分2.花萼??桑椹属于聚花果，由一个雌花序发育而成，各花的子房均发育为一个小浆果，包藏在花萼中，而花萼肥厚多汁，是食用的部分。第42页，共64页。§1.植物部分3.花轴??菠萝是由一雌花序发育而成的，其雌花不孕，紧贴在肉质肥大的花轴表面，成不整齐的钉眼，食用部分是钉眼层下面肉质多汁的花轴。无花果也是食用花序轴，其内陷成囊，肉质化，内藏多数小坚果。第43页，共64页。§1.植物部分4.中果皮??桃、李、杏、梅、枣、杨梅、橄榔、樱桃、芒果等核果类水果，均由仅一心皮一室的单雌蕊发育而成，其外果皮很薄，内果皮包裹种子而成一坚硬的核，中果皮则厚而肉质，为食用部分。第44页，共64页。§1.植物部分5.内果皮??柑、橙、桔、柚、柠檬、佛手等干果类水果，其外皮革质，中果皮为疏松，纤维质的白色桔烙，内果皮隔成肥厚的瓣片，生内生有许多肉质多浆的汁囊，为食用部分。香蕉，我们所食用部分也是肉膏状的果皮。第45页，共64页。讲座奇妙的生命世界植物部分第1页，共64页。五上生物与环境1．种子发芽实验（一）五下无无2．种子发芽实验（二）3．观察绿豆芽的生长4．蚯蚓的选择5．食物链和食物网6．做一个生态瓶7．改变生态瓶8．维护生态平衡六上生物的多样性1．校园生物大搜索六下微小世界1放大镜2．校园生物分布图2放大镜下的昆虫世界3．多种多样的植物3放大镜下的晶体4．种类繁多的动物4怎样放得更大5．相貌各异的我们5用显微镜观察身边的生命世界（一）6．原来是相关联的6用显微镜观察身边的生命世界（二）7．谁选择了它们7用显微镜观察身边的生命世界（三）8．生物多样性的意义8微小世界和我们教科版小学科学“生命世界”内容目录第2页，共64页。§1.植物部分一、植物的分类植物分类的单位：等级法等级法所用的单位：界，门，纲，目，科，属，种。“种”是分类的基本单位；“科”是一个重要的单位，根据花的特征，绿色开花植物可以分成300多个科。