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(2025年)中小学师德师风测试卷(含答案)

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱生

D.团结协作

答案:A。解析:为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志,它是教师职业的内在要求,教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

2.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案:B。解析:教书育人是教师的根本任务,也是教师在履行教育义务活动中最主要、最基本的道德责任,教师不仅要传授知识,还要培养学生良好的品德和价值观。

3.教师要公正地对待学生,首先是要真正()

A.给学生权利

B.教给学生知识

C.尊重和信赖学生

D.尊重学生家长

答案:C。解析:教师要公正地对待学生,首先要真正尊重和信赖学生,只有这样才能建立良好的师生关系,做到公平公正地评价和对待每一个学生。

4.师德的灵魂是()

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案:A。解析:关爱学生是师德的灵魂,教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生良师益友。

5.教师职业道德的核心是()

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案:B。解析:热爱学生是教师职业道德的核心,教师只有热爱学生,才能更好地履行教育职责,关心学生的成长和发展。

6.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是()

A.学习教育的新理念,主动改变育人模式

B.积极开展教学改革,提高课堂教学质量

C.严格执行教学方案,照搬教材以及教参

D.激发学生创新精神,促进学生全面发展

答案:C。解析:教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。严格执行教学方案,照搬教材以及教参不符合教书育人的要求,教师应该根据实际情况进行教学创新。

7.教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。

A.教书育人

B.爱岗就业

C.为人师表

D.终身学习

答案:D。解析:题干描述的是终身学习的职业道德要求,教师要不断学习,提升自己的专业素养和教育教学水平。

8.教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是()

A.善用表扬

B.换位思考

C.积极倾听

D.接纳与尊重学生

答案:C。解析:积极倾听是教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步,通过倾听学生的想法和感受,教师能更好地与学生建立联系。

9.某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误,在进行教育时,对优秀学生是“轻描淡写,面带微笑”,对中等学生是“不厌其烦,严肃教导”,对后进学生是“谩骂训斥,又吼又叫”,教师的这种做法()

A.正确,教师具有因材施教的教育艺术

B.错误,教师不能平等对待学生,没有做到教育公正

C.错误,教师不能公正施教,应主要教育后进学生

D.正确,教师应加强对先进学生的管理

答案:B。解析:教师应该平等公正地对待每一个学生,不能因为学提供绩不同而采取不同的教育态度,这种做法违背了教育公正的原则。

10.教师要处理好多种人际关系,其中最基本也是最重要的是要处理好()

A.同事关系

B.师生关系

C.领导关系

D.家长关系

答案:B。解析:师生关系是教师要处理的多种人际关系中最基本也是最重要的关系,良好的师生关系有利于教学活动的开展和学生的成长。

11.师德规范的核心内容之一是()

A.爱岗敬业

B.爱国守法

C.关爱学生

D.终身学习

答案:A。解析:爱岗敬业是师德规范的核心内容之一,教师要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。

12.()是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.终身学习

答案:D。解析:终身学习是教师专业发展不竭的动力,教师要适应时代发展的要求,不断学习新知识、新技能,提升自己的专业水平。

13.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()

A.师生关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师校关系

答案:A。解析:师生关系是教师职业活动中最核心的关系,它直接影响到教育教学效果和学生的成长。

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