2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库—— 阿尔巴尼亚语方言调查与分析.docxVIP

2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库——阿尔巴尼亚语方言调查与分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分。请将正确选项字母填入括号内）

1.下列哪一项不属于社会语言学研究的范畴？

A.方言差异与社会阶层的关系

B.语言的性别变异

C.共时方言学

D.语言接触对方言的影响

2.阿尔巴尼亚语通常被划分为几个主要方言区？

A.一

B.两

C.三

D.四

3.Gheg方言和Tosk方言在语音上最显著的区分之一是元音系统，以下哪项描述正确？

A.Gheg方言有七个标准元音，Tosk方言有八个。

B.Gheg方言的/?/音在Tosk方言中通常被发成/t??/。

C.Gheg方言的/r/音通常是小舌颤音，Tosk方言中已完全消失。

D.Gheg方言的阳性名词在词尾通常有/-?/，Tosk方言通常有/-i/。

4.“F?mija”在标准阿尔巴尼亚语中意为“女儿”，但在某些Tosk方言中可能说成“Vajza”，这体现了方言的：

A.语音演变

B.词汇借用

C.语法变化

D.词汇替换

5.进行阿尔巴尼亚语方言田野调查时，以下哪项不是常用的记录工具？

A.录音笔

B.照相机

C.长期笔记

D.问卷调查表（非结构化访谈为主）

6.方言调查中的“共时研究”指的是：

A.研究语言在某个特定历史时间点的状态。

B.研究语言从古至今的演变过程。

C.研究不同社会群体使用的语言变体。

D.研究语言在地理上的分布情况。

7.以下哪个词更可能是Gheg方言的特有词汇，表示“知道”？

A.Edi

B.Ekam

C.Dije

D.Kamdi

8.“Punja”在标准语中意为“下面”，但在某些Gheg方言区可能指代“南方”，这反映了方言的：

A.语义引申

B.方言融合

C.语义场位移

D.方言分化

9.阿尔巴尼亚语名词的格系统在方言中存在显著差异，以下哪项不是其主要格位？

A.主格

B.宾格

C.与格

D.所有格

10.方言学研究的核心目标之一是：

A.确定哪种方言是“最正确”的。

B.完全消除所有方言差异。

C.描述和解释语言变异现象及其原因。

D.为所有方言制定独立的书写标准。

二、判断题（每题2分，共20分。请将“正确”填入括号内，将“错误”填入括号内）

1.()阿尔巴尼亚语的Tosk方言被认为是标准阿尔巴尼亚语的基础。

2.()Gheg方言和Tosk方言之间的词汇差异通常比语音差异更小。

3.()方言调查通常需要使用结构化问卷来收集数据。

4.()语言的地域方言差异是语言内部系统性变化的表现。

5.()所有阿尔巴尼亚语的Gheg方言居民都使用相同的语言变体。

6.()方言是语言在特定地域上的自然变体，具有自身完整的语音、词汇和语法系统。

7.()“L?ndi”在标准阿尔巴尼亚语和大多数方言中都意为“土地”或“家乡”。

8.()语言演变主要是方言内部因素驱动的结果。

9.()音位区别特征是区分不同音位的最小语音单位。

10.()方言地图是展示特定语言特征在不同地域分布情况的有效工具。

三、名词解释（每题5分，共25分）

1.共时方言学

2.方言调查田野工作

3.Gheg/Tosk分裂

4.语音对应

5.方言词汇差异

四、简答题（每题7分，共21分）

1.简述阿尔巴尼亚语Tosk方言在语音方面的三个主要特征。

2.为什么阿尔巴尼亚语的方言调查需要同时关注语音、词汇和语法三个层面？

3.简述进行阿尔巴尼亚语方言录音访谈时应注意的三个关键问题。

五、论述题（每题13分，共26分）

1.试述阿尔巴尼亚语Gheg方言和Tosk方言在语法（动词或名词方面任选其一）上的主要区别，并分析这些区别可能产生的原因。

2.结合阿尔巴尼亚语方言的实际情况，论述方言调查对于保护语言多样性和理解语言演变的重要性。

六、案例分析题（共18分）

假设你正在进行一项阿尔巴尼亚语北部Gheg方言的调查。一位年长的语料提供者告诉你，在他们当地，“shteg”一词除了标准语中“门”的意思外，还可以指“道路”或“通道”。请分析这一词汇现象，可能的原