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2025国考中国外文局申论大作文高频考点及答案

题型一：策论文（3题，每题60分）

题目1（60分）：

背景材料：

近年来，中国外文局积极推动“讲好中国故事”国际传播能力建设，通过多语种媒体矩阵、文化交流活动、外宣产品创新等途径，提升国际话语权。然而，部分外宣工作仍存在内容同质化、传播渠道单一、受众精准度不足等问题。某地外文局在调研中发现，年轻海外受众对外汉语学习的兴趣上升，但对传统文化内容的接受度较低；而部分传统外宣产品因形式陈旧，难以吸引西方主流媒体关注。

问题：

当前国际传播环境下，中国外文局应如何优化外宣策略，提升“讲好中国故事”的实效性？请结合材料，自选角度，自拟题目，写一篇策论文。

答案1（参考）：

标题：精准叙事与多元传播：提升中国外宣实效性的路径

在全球化深入发展的今天，中国外文局作为国家对外传播的重要窗口，肩负着“讲好中国故事”的核心使命。当前，国际舆论场竞争日益激烈，外宣工作面临内容同质化、传播渠道单一、受众精准度不足等挑战。对此，中国外文局应立足新时代传播规律，以精准叙事和多元传播为抓手，创新外宣策略，提升国际传播效能。

一、精准叙事：以受众需求为导向，优化内容供给

首先，外宣内容需摆脱“宏大叙事”的思维定式，转向“受众思维”。例如，针对年轻海外受众对外汉语学习的兴趣，可开发互动式、趣味性的语言产品，如短视频、游戏化学习APP等，将文化元素融入语言教学。其次，要深入分析不同国家、不同群体的文化偏好，提供差异化内容。以西方主流媒体为例，可增加深度报道、人物专访等，避免简单输出政策口号。最后，加强数据驱动的内容生产，通过大数据分析受众反馈，动态调整内容策略。

二、多元传播：整合新兴渠道，拓展传播维度

第一，强化多语种媒体矩阵建设。除了传统媒体外，要积极布局社交媒体平台，如Twitter、Instagram等，利用算法推荐机制精准触达目标受众。第二，推动“外宣+商业”合作，与海外知名企业、KOL合作，通过商业渠道传播中国文化。例如，联合国际品牌推出联名产品，以商业影响力带动文化输出。第三，创新线下传播形式，如举办海外中国文化节、电影展映等活动，增强受众的沉浸式体验。

三、机制创新：构建协同高效的传播体系

1.人才培养：加强外宣人才队伍建设，培养既懂外语又熟悉跨文化传播的专业人才。可借鉴英国BBC、德国DW的成功经验，建立跨文化沟通培训体系。

2.考核评估：建立科学的外宣效果评估机制，以传播效果而非稿件数量作为考核标准，推动外宣工作从“量”到“质”的转变。

3.资源整合：整合外文局内部资源，如翻译、编译、新媒体运营等团队，形成协同作战能力，避免多头作战导致的资源浪费。

结语

“讲好中国故事”是一项长期工程，需要不断创新传播理念与方法。中国外文局应以受众需求为核心，以科技赋能传播，以机制保障实效，推动中国声音更好地融入国际舆论场，为构建人类命运共同体贡献力量。

题目2（60分）：

背景材料：

近年来，中国外文局推动“文化走出去”战略，在海外建设中国文化中心、孔子学院等机构，取得一定成效。但调研发现，部分机构存在课程设置单一、本土化不足、与当地社会融合度低等问题。例如，某地文化中心因课程语言难度过高，导致当地居民参与度低；而部分孔子学院因过度强调语言教学，忽视文化体验活动，难以激发学员兴趣。

问题：

当前形势下，中国外文局应如何优化海外文化机构建设，提升其国际影响力？请结合材料，自选角度，自拟题目，写一篇策论文。

答案2（参考）：

标题：本土化融合与体验式传播：优化海外文化机构建设的路径

随着中国文化走出去战略的深入推进，中国外文局在海外建设的文化中心、孔子学院等机构发挥着重要作用。然而，部分机构因本土化不足、课程设置单一等问题，难以有效吸引当地受众。对此，中国外文局应从本土化融合和体验式传播两个维度入手，提升海外文化机构的国际影响力。

一、本土化融合：以需求为导向，增强机构适应性

首先，课程设置需贴近当地实际。例如，在非洲地区，可增加汉语与商业、农业等领域的结合课程，满足当地发展需求。其次，优化师资结构，聘用当地教师或具有本土背景的汉语教师，增强文化认同感。再次，建立与当地高校、社区的合作机制，推动文化机构融入当地社会。以新加坡孔子学院为例，其与当地大学合作开设“中国文化与商业”双学位项目，有效提升了机构影响力。

二、体验式传播：以活动为载体，增强文化吸引力

1.创新活动形式：减少单一的语言教学，增加文化体验活动，如中国书法、茶艺、传统节日庆典等。例如，韩国首尔中国文化中心定期举办“中国美食节”，吸引了大量当地居民参与。

2.数字化赋能：开发线上文化体验平台，如虚拟博物馆、VR文化体验等，突破地域限制。

3.合作推广：与当地媒体、旅游机构合作，将文化中心打