沪科版八年级上册物理教学课件 第六章 专题训练【分层过实验】13.探究影响滑动摩擦力大小的因素.pptVIP

**21第六章熟悉而陌生的力专题训练【分层过实验】13.探究影响滑动摩擦力大小的因素一层教材实验再现1．[2025·南阳模拟]如图所示是小华“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状完全相同，在实验前小华提出了以下几种猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关。【实验过程】(1)实验时用弹簧测力计拉着物体在水平面上沿水平方向做___________运动，此时弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小。【实验结论】(2)比较甲、乙两图，可得到的结论：_________________________________，滑动摩擦力越大。(3)比较________两图可验证猜想二是正确的。匀速直线接触面的粗糙程度相同时，压力越大乙和丙【交流反思】(4)要探究“滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小华将木块和铜块作为一个整体竖着放置在长木板上，如丁图，测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是__________________________________________________________________________。压力保持不变，接触面积大小改变的同时，接触面的粗糙程度改变了二层真实情境应用2．[2025·太原模拟]雨天路滑，小华想哪一种鞋穿上摩擦力更大呢？他选用A品牌和B品牌运动鞋各一双，做如下实验：【实验过程】(1)小华想测量鞋在地面上受到的滑动摩擦力的大小，应该将弹簧测力计在________(填“水平”或“竖直”)方向上调零；水平1.1品牌G/NF/Nf/NA31.11.1B3.51.11.1匀速直线等于1.1品牌G/NF/Nf/NA31.11.1B3.51.11.1压力A品牌【实验拓展】(4)小华想探究滑动摩擦力大小与受力面积的关系，小华把A品牌的小码运动鞋放在桌面上，并在鞋里放砝码使该小码运动鞋和A品牌的大码运动鞋的______________相等，拉动小码运动鞋，观察到弹簧测力计的示数与拉动A品牌大码运动鞋时测力计的示数________，得到的结论是滑动摩擦力大小与受力面积无关。(同品牌的运动鞋鞋底粗糙程度相同)质量(或重力)相同课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**21