2025年大学《斯瓦希里语》专业题库—— 如何提高斯瓦希里语专业的学术研究水平？.docxVIP

2025年大学《斯瓦希里语》专业题库——如何提高斯瓦希里语专业的学术研究水平？

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生请根据以下要求，结合所学知识和对斯瓦希里语学术研究领域的理解，撰写论述文。

1.请全面分析当前斯瓦希里语学术研究领域所面临的主要挑战，并阐述这些挑战对学科发展产生的具体影响。

2.针对上述挑战中你最为关注的一到两个问题，提出至少三条具有创新性和可行性的策略，详细说明如何通过这些策略来提升斯瓦希里语专业的学术研究水平，并分析其潜在效果。

3.展望未来十年斯瓦希里语学术研究可能的发展趋势，并论述你认为中国（或所在国家/地区）学者在推动该领域发展中可以扮演的独特角色和潜在贡献。

4.结合你个人的专业背景、兴趣方向以及对学科发展的思考，谈谈你未来将如何规划自己的学习与研究，以期为提升斯瓦希里语专业的学术研究水平做出具体的贡献。

试卷答案

1.现状分析：

当前斯瓦希里语学术研究领域面临的主要挑战包括：研究资源相对匮乏，尤其是在数字化、多模态资源方面；跨学科研究不足，spesso限制了研究的深度和广度；研究成果的国际化水平和影响力有待提升，尤其在主流学术期刊和会议上本土声音较少；本土学者在学术话语体系的构建中仍需更多努力；研究方法相对传统，对新兴技术（如大数据、人工智能）的应用不够深入；部分研究机构经费投入不足，影响研究项目的开展和人才培养质量。这些挑战导致学科发展动力不足，国际认可度不高，难以充分反映斯瓦希里语及其使用社区的复杂性，也限制了学科对现实问题的回应能力。

2.策略探讨：

针对研究资源匮乏问题，可采取以下策略：一是加强国内外合作，共同建设多语种、多模态的斯瓦希里语语料库和学术资源平台，利用技术手段进行资源整合与共享，降低获取门槛；二是鼓励学者利用现有资源进行深度挖掘，同时推动对口语、网络语等非书面语资源的收集与研究。针对跨学科研究不足问题，可采取以下策略：三是设立跨学科研究基金或项目，鼓励语言学家与文化学者、历史学家、政治学家、社会学家、经济学家等合作，共同探讨斯瓦希里语世界相关的复杂议题；四是调整课程设置，在研究生阶段开设跨学科方法论课程，培养学者的跨学科意识与能力。针对研究成果影响力不足问题，可采取以下策略：五是鼓励学者积极投向国际高水平、开放获取的学术期刊，参加国际学术会议，提升研究成果的可见度；六是加强学术交流平台的搭建，如定期举办区域性或国际性斯瓦希里语学术研讨会，促进思想碰撞；七是支持本土学者用英语或其他国际通用语言撰写研究成果，克服语言障碍。

3.未来趋势与角色：

未来十年，斯瓦希里语学术研究可能呈现以下趋势：一是随着“一带一路”倡议的深入和非洲大陆一体化的推进，对斯瓦希里语政治、经济、区域合作等领域的研究将更加深入；二是数字人文技术的发展将推动斯瓦希里语研究向数字化、智能化转型，语料库、大数据分析、计算语言学等应用将更加广泛；三是后殖民和批判理论将继续影响斯瓦希里语文学、文化研究等领域，关注边缘声音和身份认同问题；四是可持续发展和气候变化等全球议题将与其他学科结合，产生新的研究增长点。中国（或所在国家/地区）学者可以在其中扮演独特角色：一是利用自身语言文化优势，加强与中国东部和南部斯瓦希里语使用国家的学术交流与合作，推动区域研究；二是可以基于自身国情，探讨中国与斯瓦希里语国家的关系，丰富国际对非洲研究的视角；三是可以在数字人文技术应用、研究方法创新等方面贡献中国智慧，与非洲学者共同推动研究范式的革新；四是可以在促进中非学术共同体建设方面发挥作用，提升非洲研究的整体国际地位。

4.个人规划：

未来，我将从以下几个方面规划自己的学习与研究：首先，在打好扎实的斯瓦希里语语言文学基础之上，主动选修历史、文化、政治等相关课程，或通过自学、参与跨学科项目等方式，拓展知识视野，培养跨学科思维。其次，积极参与导师的科研项目，学习定量和定性研究方法，掌握语料库检索、数据分析等基本技能，并尝试独立完成小型研究课题，锻炼研究能力。第三，将密切关注斯瓦希里语数字人文领域的发展动态，学习相关技术工具，思考如何将其应用于我的研究兴趣点（例如，斯瓦希里语社交媒体语言研究或地方方言数据库建设）。第四，努力提高学术英语水平，以便能够阅读国际前沿文献，并未来有能力和意愿在国际学术平台发表自己的研究成果。第五，积极参与国内外学术会议和讲座，与同行交流，了解学科前沿，寻找合作机会。最终，我希望能够结合自身兴趣和学科需求，选择一个有价值的课题进行深入研究，为斯瓦希里语学术知识的积累和传播贡献自己的一份力量，并助力提升我所在机构或国家在该领域的学术影响力。

解析

1.解析思路：本题要求分析现状和影响。解答时需首先识别