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(2025年)重庆对外经贸学院辅导员招聘考试练习题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部43号令），高校专职辅导员专业技术职务评聘应单列计划、单设标准、单独评审，重点考察（）。

A.科研成果数量

B.学生工作实绩

C.教学课时量

D.社会服务参与度

答案：B

2.某学生因家庭突发重大变故产生抑郁情绪，辅导员在初步评估后，正确的处理流程是（）。

A.立即联系家长接回，暂停学业

B.陪同前往学校心理咨询中心，启动三级预警机制

C.要求班干部24小时轮流看管

D.建议自行调整，观察两周后再干预

答案：B

3.重庆对外经贸学院以“（）”为校训，强调德才兼备、知行合一的育人理念。

A.博学笃行，兴贸报国

B.明德博学，笃行致远

C.经世致用，立己达人

D.志存高远，脚踏实地

答案：A（注：结合学校实际校训设计）

4.新时代高校辅导员需具备“七种能力”，其中“应急处突能力”的核心要求是（）。

A.快速响应、科学研判、稳妥处置

B.熟悉政策、严格执法、强化震慑

C.依赖上级、等待指令、按部就班

D.隐瞒信息、避免扩散、内部消化

答案：A

5.某学生因参与网络借贷陷入“套路贷”，辅导员应优先采取的措施是（）。

A.批评教育，要求其自行解决债务问题

B.联系警方介入，同时安抚学生情绪并告知家长

C.组织班级讨论，公开该生借贷行为以警示他人

D.要求学生签署“不再借贷”承诺书，否则处分

答案：B

6.《新时代高校教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”要求辅导员（）。

A.在社交媒体发布个人生活隐私

B.对学生不当言论保持中立态度

C.以身作则，传递积极价值导向

D.在课堂上随意评价社会热点事件

答案：C

7.重庆地处“成渝地区双城经济圈”核心区域，辅导员在开展就业指导时应重点关注（）。

A.鼓励学生优先选择一线城市就业

B.引导学生了解川渝地区产业布局与人才需求

C.强调“铁饭碗”岗位的稳定性

D.要求学生签约本地企业，否则不予推荐

答案：B

8.某班级因奖学金评定引发矛盾，两名学生在班级群公开争吵。辅导员的正确处理步骤是（）。

①私下分别沟通，了解双方诉求

②在班级群公开批评，要求停止争吵

③组织民主评议小组复核评定过程

④召开班会重申评选规则，强调公平性

A.①②③④

B.①③④②

C.②①③④

D.①③②④

答案：D

9.辅导员在组织“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育活动时，最应避免的形式是（）。

A.结合学生专业特点设计实践项目

B.邀请行业专家分享“理论+实践”案例

C.要求学生抄写原文、提交固定模板心得体会

D.开展“微宣讲”“情景课堂”等互动式学习

答案：C

10.根据《高校学生心理健康教育指导纲要》，高校应建立（）三级心理预警体系。

A.学校—学院—班级

B.学院—班级—宿舍

C.学校—班级—宿舍

D.学校—学院—学生骨干

答案：A

二、填空题（每题2分，共10分）

1.高校辅导员的九大工作职责包括思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、网络思想政治教育、（）、（）、（）。

答案：校园危机事件应对；职业规划与就业创业指导；理论和实践研究

2.重庆对外经贸学院的办学定位是“（）、（）、（）”，致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

答案：地方性、应用型、国际化（注：结合学校实际定位设计）

3.学生申诉处理委员会应当由学校相关负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、（）等组成，必要时可聘请校外法律、教育等方面专家参与。

答案：法律顾问

4.辅导员与学生的比例应不低于（），确保每个班级有明确的辅导员负责。

答案：1:200

5.新时代加强和改进高校思想政治工作的根本任务是（）。

答案：立德树人

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述辅导员在学生网络舆情引导中的主要职责。

答案：①日常监测：关注学生社交媒体动态、校园论坛等网络平台，及时发现苗头性、倾向性问题；②正向引导：通过个人新媒体账号、班级群等渠道传播正能量，主动设置议题，回应学生关切；③应急处置：对突发负面舆情快速研判，协同学校宣传部门、网信部门制定应对