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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
园林植物栽培与养护实训基地（建设方案）
教学内涵建设（实验实训类）
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
一？项目建设方案
项目名称园林植物栽培匕养护实训基地
服务专业园林工程技术？环境艺术设计
项目现状无实训教学场地
室外部分：
实训功能主要受季节因素和天气因素的影响？在相关植物生长
季节进行实训？天气因素主要是风？雨和雪等，要求风力小于四级，并且要
在没有雨？雪和冰雹的天气条件下进行？实训场内应铺设主园
路,并且要有地形的变化？室内部分：
场地要求照明:设备齐全，亮度适宜？
遮光:窗户配备窗帘，避免阳光直射药品？试剂？植物标本？
温度:保持正常室温？试剂？药品应避光保存？
通风:保持通风良好，干燥清洁？
电源:配置适量电源插座，电源插座应保持良好接触？
防火:配备必要的消防设备，保障消防通道畅通？
上下水：配备自来水龙头和清洗池，便于材料和工具的清洗？
环境布置：在实验室布置实验室管理制度？安全操作规范等展板？
本项目所能完成的实训（实验）内容
序
课程名称实验实训项目名称拟开课时数/年拟上课学生数备注
号
1景观设计元素园林植物认识实训第一学期180
2园林植物栽培园林植物栽培实训第二？三学期180
3园林植物养护园林植物养护实训第三？四学期180
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
4园林工程园林植物种植工程第四学期180
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
一?建设的目标
（一）总目标
立足成都的地域环境，依托本地区行业的优势资源根据生态园林建设的指导思想，以园林
工程施工管理能力为主线，优化专业标准，构建以任务为载体，专业能力为核心的模块课程体
系？按照“能力主线？任务载体？实践主导？模块教学”的思路创新人才培养模式，努力培养
园林行业施工管理一线的高素质技能行人才？通过加强“双师型”教师队伍建设和人才引进，
建立装备先进的实验实训基地，开拓发展园林工程专业，建成辐射能力强，能够引领西南地区
乃至全国同类院校园林工程专业发展的国家示范性专业？
（二）具体目标
项根据总目标的指引，把园林工程技术专业打造成园林行业所需要的高素质技能型人才培养基
地；园林设计员？施工员？＞算员？花卉工？绿化工？插花员等专业相关工种的人才培训？技能
考证的基地；国内高等职业院校园林？园艺师资的技术培训基地；立足成都？辐射西南地区乃至
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