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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

2025年急救知识培训心得体会(集合14篇)

急救知识培训心得体会1

感谢胶州市急救中心工作人员来我厂为我司员工进行培训，主要内容涉及到

急救现场处理的要点、包扎伤口要点、一氧化碳中毒急救要点以及现场急救安全

常识，现就培训相关认识、体会总结如下：

一、掌握急救知识的必要性。

当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理首先要做的，是挽

救生命、减少损失的首要任务，如果不能及时的开展现场急救，很有可能导致本

可以避免的人员伤亡发生。

二、正确的现场急救至关重要。

通过培训，我们认识到对于事故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关

重要，因为急救是一门相对而言较为专业的知识，需要掌握一些基本的医疗卫生

知识，如果不能正确的掌握相关急救知识，或在急救过程中实施不当，可能导致

人员急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要。

三、急救的及时性直接关系急救效果。

当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救，直接关系急救是否能够成

功，人员生命是否能够挽救，因此当事故发生后，现场人员应在第一时间能对受

伤人员开展现场急救，并且及时联系专业急救人员前来支援，在专业急救人员未

到之前，现场人员不应放弃急救。

作为一名普通公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，也

许某天你可以帮助那些需要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

机会，同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人，让急救知识得到传播、

普及，给每个人多一次再生的机会！

急救知识培训心得体会2

为提高教师自救、互救的能力，增强教师的安全意识及应对突发意外事件的

能力，为掌握必要急救技能，提高教师应急能力，完善学校应急机制，这几天，

宁波教育学院给我们省骨干老师安排了“救护员急救技能”培训。

本次培训内容包括两个方面:

一、救护新概念、心肺复苏，运用不同种类灭火器扑灭大火的知识讲座。

二、发生紧急状况时的实际操作方法。

首先，徐医生为我们讲解了何为心肺复苏抢救:心肺复苏又称CPR，是针对

呼吸心跳骤停和心肌梗死的急症危重病人所采取的抢救关键措施，在我国，人们

对于这一技术的掌握不足10%，而成功率更是远远低于1%，因此，提高老师们的

自救互救能力，非常重要。徐医生又向我们讲解了它的作用和专门针对的`对象

和实施者的要求。接着，徐医生又用幽默风趣的语言为大家做了一个简洁、全面

的讲课。又因为关注到教师们教育的对象——幼儿年龄的特殊性，徐医生又另外

重点讲解了幼儿心肺复苏术和成人心肺复苏术的不同之处及应重点注意的方面。

最后，为了让广大教职工们对心肺复苏有一个更加全面的掌握而不单单只是了

解，徐医生又请部分教师上台进行心肺复苏实际操作，而台下的老师们协同徐医

生负责监督检查。这样，让大家在一个理论的基础上又有一个全面演练从而完全

掌握技能的机会。进一步增强了教师对紧急施救认识，提高了老师的安全意识和

安全素质，强化了责任意识。

在学习过程中，我们通过亲自动手操作，掌握了心肺复苏、扑灭明火的紧急

救治方法。同伴们纷纷表示，通过这次学习，了解了各类突发事件及意外的处理

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

方法，掌握了紧急救护的基本技能及防治措施的必要性，提高了自救、互救能力，

也让我对各种救护知识有了更加全面系统的了解。

应急救护是每个人必须掌握的技能