计算机软件在翻转课堂教学模式中的应用与效果分析.pdfVIP

2025年第47卷第7期

计算机软件在翻转课堂教学模式中的应用与效果分析

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沈志奇谢媚

（1.广州南方学院广州51000；

2.海南东方新丝路职业学院海南东方572600）

摘要翻转课堂作为一种新型的教学模式，在全球范围内被广泛探索和应用。该模式强调在课堂内外进行知识的主

动学习和深度探讨，有助于优化学生的学习体验，提升学习效果。计算机软件在此过程中扮演了至关重要的角色，其不

仅能帮助教师高效管理教学资源，还能增强学生的互动性和参与感。文中全面分析了计算机软件在翻转课堂中的应用

方式及其对教学效果的影响，旨在为教育工作者提供创新教学的参考和实践指导。

关键词：翻转课堂；计算机软件；教学效果；教育技术

中图分类号TP393

ApplicationandEffectAnalysisofComputerSoftwareinFlippedClassroomTeachingMode

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SHENZhiqiandXIEMei

（1.NanfangCollegeGuangzhou，Guangzhou510002，China；

2.HainanDongfangNewSilkRoadCollege，Dongfang，Hainan572600，China）

AbstractFlippedclassroom,asanewteachingmode,hasbeenwidelyexploredandappliedintheworld.Thismode

emphasizestheactivelearningandin-depthdiscussionofknowledgeinsideandoutsidetheclassroom,whichhelpstooptimize

thestudents̓learningexperienceandimprovethelearningeffect.Computersoftwareplaysacrucialroleinthisprocess,which

notonlyhelpsteacherstomanageteachingresourcesefficiently,butalsoenhancesstudents̓interactivityandsenseof

participation.Thispapercomprehensivelyanalyzestheapplicationofcomputersoftwareinflippedclassroomanditsinfluenceon

teachingeffect,aimingtoprovideeducatorswithreferenceandpracticalinstructionforinnovativeteaching.

KeywordsFlippedclassroom，Computersoftware，Teachingeffect，Educationaltechnology

程，通过预先录制的视频或分发的材料，将知识传授的部分

0引言移到课外，将课堂时间集中于讨论与应用中。这