牛津译林版四年级上册Home is best绘本教案(内嵌音频+视频).pdfVIP

2025年完美版

Homeisbest绘本教案

教材分析：本节课是一节四年级英语绘本阅读教学展示课，教材使用的是“跟上兔子”小学

英语分级绘本四年级的“Homeisbest”。本课的重点是学生能够理解绘本故事，朗读故事并

能够了解家的美好，感受家的温暖。

学情分析：四年级的学生学习英语的时间已经有一年多，已经有了一些学习英语的基础，

这个绘本的难度不是很大，但仍然存在一些生字词。这是一节绘本阅读教学课，不同于日

常课本上的语篇阅读教学，它是一篇有意义的童话小故事，学生的学习兴趣还是比较浓厚

的。

一、教学目标：

1.能够理解故事，并能流利的朗读故事。

2.能够学会阅读，掌握阅读技巧。

3.能够了解家的美好，感受家的温暖。

二、教学重难点：

1.能够流利的朗读故事。

2.能够学会阅读，掌握阅读技巧。

三、教学准备：

多媒体PPT、板书图片、单词卡片、表演手偶、表演道具等

四、教学过程：

Warmingup热身活动

Listentoasong“Animals”

【设计意图】：在正式授课前，以一首欢快的带视频的儿歌“Animals”作为热身活动，歌曲

视频画面精致有趣，使学生感受到课堂气氛的轻松愉悦，大大的提升了对绘本阅读的兴

趣。

Step1：Playagame游戏导入

1.T:Boysandgirls,Areyouready?S:Yes.

T:Classbegins.

T:Justnow,welistenedtoasong.What’sthesongabout?S:Thesongisaboutanimals.

T:Ilikeanimals.Doyoulikeanimals?S:...

T:Ifyoulikeanimalstoo.Pleasestandupandsay”Metoo!”

Let’splayagame.Metoo!Ifyouarethesamewithme,pleasestandupandsay“Metoo!”(出示

游戏规则)

Ilikeanimals.Ilive(居住)inQiDong.Myhouse(房子)isnottoobig.Butmyhomeisvery

2025年完美版

clean.

Idon’tlikewindy(有风的)days.Ilikereadingstories.

T:Mostofyoulikereadingstories.Now,Letsreadastory,OK?

【设计意图】：通过欢快的游戏，创设轻松愉悦的课堂环境，提高学生的学习兴趣。游戏

中呈现的内容与教学内容是相关的，起到一个铺垫预设的作用，让学生了解熟悉其中的一

些生词。

Step2：Readthecover观察封面，引出故事

出示封面，要认真仔细的观察封面图片哦！

Q：Whatcanyouseefromthecover？S:Icansee...

Ahouseandaparrot.（板书贴图片，并带读这两个词。）

WecallhimMrParrot.Thestoryisabout“home”.

T:Todaywewilllearnthestory”homeisbest”(贴课题).

【设计意图】：学生通过对封面图片的仔细观察，其实是绘本故事情节的一个预测。学生

通过对图片进行感知，从而预测绘本的内容，不仅有效的激发了学生对绘本阅读的动力，

更有利于培养学生的听说交际能力。

Step3：Readthestory阅读故事，分为三部分：离开旧家、寻找新家、回到旧家。

Part1

1.Iwilltellyouthebeginningofthestory,

pleaselistencarefully,youneedtotellmehowisthehouse?Whosehouseisit?

T: