浙江省4月高等教育自学考试产品质量工程概论试题.docVIP

浙江省4月高等教育自学考试

产品质量工程概论试题

課程代码：01953

一、单项选择题(本大题共１5小题，每小题2分，共３0分)?在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。

１．在6０年代以后，开展全方面质量管理取得了丰硕的成果，并引起世界各国瞩目标国家是

（)

A.美国?B.曰本

C．瑞典?D.德国?2．一张因果图解决的重要质量问题可以是（)

A．一个?B.2个

Ｃ．多个?D.没有限制

3.属于计量值控制图的有(）

A.不合格品数控制图?B．不合格品率控制图

Ｃ．中位数—极差控制图?D．缺陷数控制图?4．在质量管理所需的全部资源中，最根本的资源是（)

A.原材料?Ｂ．设备?C.专业技能?D.人力资源?5．推动PDＣA循环，关键在于（)

A．计划阶段?B.执行阶段

Ｃ.检验阶段?D．总结阶段

６．质量管理的全部工作都是经过＿＿_＿__来实现的。()

A．资源?B．程序

C.组织结构?D．过程?7．表达某个质量问题与某构成要素之间的关系，从而明确问题的重点,谋求达成目标所采取的最适当的伎俩和方法的一个树枝状示图,称为(）?A.亲和图?B.矩阵图?C.因果图?Ｄ.系统图

8.直方图定量表达的重要特征值原则差S越小，表明（)?A．数据分散限度越小,加工精度越差?B.数据分散限度越小,加工精度越好

C.数据分散限度越大，加工精度越差?D．数据分散限度越大，加工精度越好

9．＿_____是产品质量产生、形成和实现的最终一个过程。（）?A.市场调研?B.生产制造

C．采购过程?D.使用过程?1０.运用_____＿的目标在于:把杂乱无章的、错综复杂的数据加以归类汇总，使之能更确切地反映客观事实。（）

A.分层法?B.调查表

Ｃ．水平对比法?Ｄ.因果图

１1.若CＰ＝0.5时，可以采取的方法是（）

A.降低设备精度等级?B．降低对原材料的规定

C．再次缩小公差范围?D.停顿加工,找出因素，改善工艺

12．为描述产品质量形成过程，比较适宜的方法是（)

Ａ.分层法?Ｂ．流程图法

C．水平对比法?Ｄ．因果图法

1３．在制造过程中发生的质量缺陷而导致的停工损失属于()

A.内部故障成本?B.外部故障成本?Ｃ.鉴定成本?D．防止成本?14．如下其中哪一条不属于质量管理八项原则？（)

A．全员参加?B.领导作用

C.连续改善?Ｄ.低成本?１5．“一项固有特征满足规定的限度”是如下哪一概念的叙述?（)

A．质量?Ｂ.质量管理?Ｃ．质量控制?D．质量筹划?二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)?在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。?１．以下各项属于固有特征的是()?A．产品的价格?Ｂ．产品的阐明书

C.产品的售后服务规定?D．产品的化学性能?Ｅ．产品的交货期

2．产品的概念最初仅用于产品,以后逐渐扩展到()?A．服务?B．过程

C.体系?Ｄ.组织

E.成果?3．属于戴明的质量管理14条原则的是()?A.建立改善产品和服务的长久目标?B.采取新观念和排除恐惊

C．发挥主观的指导帮助作用?D．消除影响工作完美的障碍

E．依托检验来保证质量?4.依照PＡＦ分类模型，质量成本可分为()?A．防止成本?B.鉴定成本?Ｃ．故障成本(内部、外部）?D．符合性成本

E．非符合性成本?5．影响工序的因素通常包含()

A．操作者?B．机器设备

Ｃ．材料?D．工艺方法

E.环境?三、判断题(本大题共1０小题，每小题１分，共10分)

判断以下各题，对的的在题后括号内打“√”,错的打“×”。

1．最早提出全方面质量管理概念的是著名质量管理教授戴明。()?２．质量管理工作循环每转一周就提高一步。()?3．质量审核特点体现为有系统的、独立的检验。()

4.田口玄一将产品质量控制分为线内质量控制和线外质量控制。线内质量控制就是采取三次设计法对产品进行质量设计。()?5．调整型抽样检验方案的特点是,消费者可以调整抽样检验的宽严。()

6．充分发挥质量检验的把关和防止作用的关键是质量改善参加质量检验工作。（）?７.从总体中抽取样本时,最重要