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生产主管必备管理思绪与工具
★課程意义
——为什么要学习本課程?(学习本課程的必要性)
?
☆生产管理千头万绪,基本要素却只有三个:人、物、场所;现场情况千变万化,归结起来也只有“两流”:物流和信息流。作为一名生产现场的管理者,您必须对这“三要素”和“两流”作细致的分析和研究,从中发现问题、分析因素,并最终找出解决问题的答案来。本課程的目标,就是为众多的现场管理者提供一个对现场管理进行分析和发明的思绪与工具。一旦掌握了它,您可能不用花一分钱,就可以从科学的现场管理中取得加倍的效率和效益。
★課程对象
——谁需要学习本課程
?
★生产副总
★生产部经理
★技术部经理
★生产主管
★车间主任
★班组长
★課程目标
——经过学习本課程,您将实现如下转变
?
1.掌握当代公司生产管理的技巧与方法
2.找出解决公司生产关键问题的具体方法
3.缩短公司生产周期,做到时间和费用的最优化
4.洞悉质量分析、质量控制、质量改善的基本功
5.打破常规,开发右半脑,探索发明创新之路
★課程提要
——经过本課程,您能学到什么?
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第一讲角色认知与工作定位(上)
1.前言
2.公司需要什么样的主管
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第二讲角色认知与工作定位(下)
1.引言
2.高效的执行力
?
第三讲现场诊疗与分析(上)
1.现场诊疗的内容
2.六何分析法及四种技巧
3.生产过程的时间组织
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第四讲现场诊疗与分析(下)
1.合理布置工地的基本规定
2.车间设备布置原则
?
第五讲生产作业的方法研究(上)
1.向工艺流程要效益
2.向平面流程要效益
3.向移动方式要效益
?
第六讲生产作业的方法研究(下)
1.向动作分析要效益
2.向搬运过程要效益
?
第七讲现场管理的任务(上)
1.现场管理三大因素
2.现场工序质量控制(一)
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第八讲现场管理的任务(下)
1.现场工序质量控制(二)
2.质量控制和质量突破
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第九讲生产管理赢在思绪(上)
1.系统图的绘制与展开
2.系统图的应用
3.奇妙的右半脑(一)
?
第十讲生产管理赢在思绪(下)
1.奇妙的右半脑(二)
2.思绪提醒法
?
第十一讲生产过程的运筹学
1.引言
2.PDPC法的优点及分类
3.PDPC法的应用
?
?
第一讲角色认知与工作定位(上)
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如何当好一个生产主管,简朴地说就是用统帅的气度,学者的思维,经济学家的头脑去干事情。市场竞争越来越激烈,公司究竟需要什么样的主管呢?
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公司需要什么样的主管
?
1.老板欢迎什么样的主管
公司需要什么样的主管,一方面要看老板需要什么样的主管。通常来说,老板都希望生产主管应该具备如下特点:
?相信自已的部属,信赖自已的部属
信赖是很不容易的,信赖容易得到也容易失去。假如真正相信部属,部属可以万众一心,这是最大的一条优点。
?能适时授权,时刻保持改革的心愿
授权是一门领导学问,授权就是为下属提供一个机会,为他的晋级、加薪发明机会。要善于用新的管理理念,要善于听取别人的意见,时刻保持改革的心愿。老板都希望自已的生产主管不墨守成规,可以不停进取、热爱学习。
?办事果断,敢于负责
生产主管不能拖泥带水、优柔寡断,出了问题要敢于负起责任。
?有一个明确的目标意识
老板都希望自已的各级主管具备老板的心态,能将老板的事情当成自已的事情去关心和管理。
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【案例一】〔为员工不负责任而苦恼的老板〕
浙江某毛服装厂在公司规模还小的时候,整个公司都没有管理人员,老板一个人负责全部的事情。早上去拉货,晚上去送货,甚至厕所脏了都得自已清扫。但随着公司规模的逐渐扩大,这个老板就有些力不从心了。他抱怨说,自已給班组长和车间主任的薪金待遇都不薄,但是他们都不负责任,出了问题谁也不操心。
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【案例二】〔全部员工都是老板〕
浙江有一家缝纫机厂的老板很精明。他在厂里宣告,全部员工都是老板,班组园地上写着本班组老板是谁,见面都称老板。让人诧异的是,这个公司的生产效率非常高。原来当老板就要有老板的心态,像老板一样去操心,去管事,假如全部的员工都这么想,公司的效率怎么能不高呢?
?
2.员工希望什么样的主管
研究发现,员工喜欢的主管和老板喜欢的主管其条件绝大部分是相同的。通常来说,员工喜欢的主管有如下特点:
?相信自已的部下能胜任其责;
?能适本地授权,能把部属的工作热情调动起来;
?不停学习新的管理理念,不墨守成规,善于听取别人的意见,时刻希望保持改革的心愿,激励部属具备创新精神;
?解决问题果断,敢于承担责任,出了问题不往下推,乐意将成果和部属分享。
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3.老板不喜欢什么样的人
老板有喜欢的人,一样也有不喜欢的人,而最不喜欢的有五种类型:
?高傲稚气型
这种人不学无术,却装作万事通的样子目空一切,平时盛气凌人,真要碰到问题
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