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2025年四年级科学上册实验探究卷（同步训练）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.在进行科学实验时，为了研究某种条件对研究对象的影响，我们需要保持其他条件不变。这种做法在科学上叫做（）。

A.观察法

B.分类法

C.控制变量法

D.猜想法

2.小明想研究“种子的发芽需要光吗？”他设计了一个实验：将一些种子一半放在有光的地方，一半放在黑暗的抽屉里，其他条件都相同。他在黑暗抽屉里放种子的目的是（）。

A.看种子是否自己会发芽

B.作为比较的基准

C.为了让种子更容易发芽

D.验证光是否真的重要

3.下列哪项活动主要依靠我们的眼睛进行细致观察？（）

A.用天平称物体的质量

B.用温度计测量水的温度

C.观察洋葱表皮细胞的临时装片

D.用放大镜看昆虫的腿

4.小华在科学课上做“比较不同物体是否容易漂浮”的实验。他依次将木块、石块、橡皮泥放入水中，根据物体的沉浮情况进行了记录。这种认识事物的方法是（）。

A.分类

B.测量

C.比较

D.推理

5.提出一个科学问题后，接下来应该进行的是（）。

A.直接进行实验

B.查阅资料寻找答案

C.作出科学的猜想或假设

D.得出实验结论

6.小丽做了一个“研究影响植物生长快慢因素”的实验，她发现水浇得更多的植物长得更快。根据这个实验现象，她得出的结论是（）。

A.植物生长不需要阳光

B.水是影响植物生长的重要因素之一

C.阳光是影响植物生长的唯一因素

D.植物生长与土壤种类无关

7.科学实验中，记录实验现象和测量数据应该（）。

A.随意填写

B.只记录自己想看到的结果

C.客观、真实、准确

D.用想象的数据补充记录

8.在科学实验报告的“结论”部分，应该写的是（）。

A.实验过程中遇到的困难

B.实验的详细步骤

C.对实验现象的描述

D.对实验数据的分析和解释，以及是否验证了假设

二、填空题（请将正确答案填在横线上）

1.科学探究通常包括提出问题、______、设计实验、进行实验、收集证据、得出结论、交流评估等环节。

2.观察是科学探究的起点，我们需要运用我们的______、______、______等感官来进行观察，有时也需要借助放大镜、显微镜等工具。

3.设计对比实验时，我们只改变______，其他条件都保持______，目的是研究这种改变对实验结果的影响。

4.实验记录是科学探究的重要环节，要求我们______、______、______地记录实验过程中的现象和数据。

5.科学假设是我们在进行实验前对问题答案的______，它需要是______的，并且是可以通过实验来检验的。

6.小红想研究“不同种子的发芽速度是否一样”，她准备了绿豆种子和玉米种子，在相同的条件下进行播种。她选择的两种种子是______。

7.在分析实验数据时，如果发现两组数据差异很大，我们应该首先考虑是否______了变量，或者实验操作是否存在______。

8.科学结论的得出，必须基于可靠的______和______，不能凭空想象或主观臆断。

三、简答题

1.简述进行科学观察的基本要求。

2.为什么在科学实验中控制变量非常重要？请结合一个实例说明。

3.小明同学做“研究盐对水沸点的影响”实验，记录了以下现象：加水后加热，水沸腾了；加入少量盐后再次加热，水比上次更长时间才沸腾；加入较多盐后再次加热，水需要更长时间才沸腾。根据这些现象，请你尝试分析盐对水沸腾时间的影响，并简要说明理由。

4.如果让你设计一个“研究不同材料的保温效果”的实验，你会选择哪些材料？简要写出你的实验思路和需要注意控制哪些变量。

四、实验报告分析题

下面是一个不完整的科学实验报告：

实验报告

实验名称：研究蚯蚓喜欢生活在干燥的环境中吗？

实验材料：蚯蚓、湿润的纸巾、干燥的纸巾、一个长方形的盒子。

实验步骤：

（1）将湿润的纸巾和干燥的纸巾分别铺在盒子的两端，中间用纸板隔开。

（2）将几条蚯蚓放在纸板的中央。

（3）观察并记录蚯蚓最终停留在哪一边。

实验现象：（报告此处缺失）

实验结论：（报告此处缺失，但老师批注：结论与现象不符）

请根据以上实验报告内容和老师的批注，回答以下问题：

（1）这个实验的变量是什么？对照组是什么？

（2