五年级上册音乐教案－6.3缆车｜人音（简谱）.docxVIP

教学设计

课题

《缆车》

课型

欣赏课

教材简析

管弦乐《缆车》，根据意大利男声合唱曲《缆车》的旋律改编而成。它来源于合唱曲，但表现力得到了极大的丰富。作品热情奔放，粗犷爽朗，充满乐观和自豪的情绪。管乐，弦乐紧密呼应，不但将人们来做缆车的兴致刻画得淋漓尽致，还将缆车滑行在钢索上的声音描绘得惟妙惟肖。快速的6/8拍，典型节奏“XXXXXXXX”及特有的切分节奏，使乐曲富有个性，接近“无穷动”。

教学目标

情感态度与价值观：在聆听中发展音乐听觉，音乐记忆和音乐表现能力，从而产生喜爱聆听，愿意和音乐玩的美好情感。做到将课堂“还给听觉，还给体验。”

知识与技能：.能够听辨小提琴的音色；体验乐曲中典