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核心素养目标:1.知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物,了解新文化运动的基本内容,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用;(史料实证、历史解释)2.了解五四运动的史事,通过学生喊出的口号和工人阶级发挥的作用,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。(历史解释、唯物史观)3.感受五四运动中的先进青年知识分子和广大人民群众的爱国热情,感悟以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四内涵。(家国情怀)第四单元新民主主义革命的兴起第11课五四运动课程标准:了解新文化运动的主要内容,知道新文化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。了解五
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