滁州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）及答案详解（基础+提升）.docxVIP

滁州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、在行政管理中，哪个方法通常用于收集和分析数据？

A.统计分析

B.经验判断

C.主观决策

D.直觉决策

【答案】：A

【解析】统计分析是收集和分析数据的一种科学方法，常用于行政管理。

2、分权是（）。

A.职权在不同管理层次上的分配

B.职权在同一组织层次上的分配

C.职权在不同管理部门之间的分配

D.职权在横向与纵向上的分配

【答案】：A

【解析】分权指的是职权在不同管理层级以及不同管理部门之间进行分配，涉及到纵向的不同管理层次和横向的不同管理部门。职权在不同管理层次上的分配体现了纵向的分权，能够让不同层级的管理者拥有相应的决策权力，以适应不同层次的管理需求；职权在不同管理部门之间的分配则体现了横向的分权，可以使各部门根据自身职能有效开展工作。而同一组织层次上的职权分配只是横向分权的一部分，不能完整涵盖分权的概念；职权在横向与纵向上的分配表述过于笼统，没有准确说明分权的具体指向。所以，分权是职权在不同管理层次上的分配以及不同管理部门之间的分配。

3、2020年“十一”期间，小王选择了标价为4150元/人的海南五日游，还在海口的地摊上花100元买了几件富有少数民族特色的小饰品。这里涉及的货币职能对应的是（）。

A.价值尺度支付手段

B.流通手段价值尺度

C.价值尺度流通手段

D.支付手段流通手段

【答案】：C

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，这是货币最基本、最重要的职能。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格，不需要实在的货币，只需要观念上的货币。题干中“标价为4150元/人”，是用货币来衡量海南五日游这个商品的价值大小，将其价值表现为价格，此时货币执行的是价值尺度职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能。执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。“花100元买了几件富有少数民族特色的小饰品”，这里货币充当了商品交换的媒介，实现了小饰品的价值，货币执行的是流通手段职能。所以，标价体现的是价值尺度职能，花钱购买体现的是流通手段职能。

4、以下不属于政府危机公关事件的是（）。

A.西安幼儿园喂食儿童处方药病毒灵事件

B.平度征地血案

C.MH370客机失联事件

D.麦当劳山东招远血案

【答案】：D

【解析】政府危机公关是指在政府管理国家事务中，突然发生的如地震、流行病、经济波动、恐怖活动等对社会公共生活与社会秩序造成重大损失的事件时，政府为了应对危机所采取的一系列自救行动。“西安幼儿园喂食儿童处方药病毒灵事件”，幼儿园出现此类问题后，政府需要介入调查、处理，保障儿童权益和社会稳定，涉及政府危机公关。“平度征地血案”，征地涉及政府的土地管理和政策执行等方面，血案发生后政府要进行调查、处理和安抚等工作，属于政府危机公关事件。“MH370客机失联事件”，虽然是航空领域的事件，但政府在事件发生后要参与协调救援、信息发布等工作，以稳定社会情绪，这也是政府危机公关的范畴。“麦当劳山东招远血案”是一起发生在麦当劳店内的个人暴力犯罪事件，主要是由警方进行犯罪调查和处理，重点在于刑事司法程序，并非政府在公共管理事务中面临的危机事件，不属于政府危机公关事件。

5、行政管理发展的放松规制，其本质是（）。

A.控制

B.服务

C.勤政

D.法治

【答案】：B

【解析】行政管理发展的放松规制，本质是对传统行政管理模式中过度控制和繁琐规则的一种调整。传统行政管理可能过于强调控制，这虽然能保证一定的秩序，但在灵活性、创新性和服务效率方面存在不足。而放松规制，是为了打破这些束缚，更加注重以服务为导向。服务能够更好地满足社会和公众的需求，提高行政管理的效能和质量。相比之下，勤政主要侧重于行政人员的工作态度和勤勉程度，并非放松规制的本质；法治是行政管理的重要原则和保障，但并非放松规制所强调的本质特征。所以行政管理发展的放松规制把服务作为其本质。

6、某公司有员工400人，其中男性员工比女性员工多80人。求男性和女性员工各有多少人？

A.男性200人，女性200人

B.男性220人，女性180人

C.男性240人，女性160人

D.男性260人，女性140人

【答案】：C

【解析】设男性员工人数为x，女性员工人数为y。根据题意，可以列出方程组：x+y=400x-y=80解这个方程组，得到x=240，y=160。所以男性员工有240人，女性员工有160人。

7、在组织激励机制设计中，对成员产生激励的最主要的驱动力