2024-2025学年重庆市合川区初中“七校联盟”七年级下学期期中道德与法治试题.docVIP

2024-2025学年重庆市合川区初中“七校联盟”七年级下学期期中道德与法治试题.doc

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2024-2025学年重庆市合川区初中“七校联盟”七年级下学期期中道德与法治试题

一、单选题

(★★)1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来,青春期是身体发育和心理发展的加速期。下列符合青春期心理变化的是()

①莉莉脸上长出一些红色的痘痘,她通过调整饮食结构有所缓解。

②小军最近特别讨厌妈妈的唠叨,期待能自主自立摆脱大人的干涉。

③彤彤进入初中后感觉非常孤独,想和他人说说心里话又怕不被理解。

④小刚与其他同龄人比身高偏矮,坚持每天喝牛奶以及运动来促进身体长高。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

(★★★)2.七年级(2)班举办了一次登山活动。登山前,女同学为大家列好了备用物品清单,让大家提前做好准备;登山过程中,男同学帮体力不支的女同学拿包,帮助女生减轻负担。同学们互相帮助,终于成功登上了山顶。这说明()

①男生女生拥有各自的性别优势

②要相互欣赏,取长补短

③男女差异在团队合作中得到了体现

④男生的优势比女生更明显,也更有价值

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

(★★)3.随着年龄的增长,我们在学习生活中会遇到各种问题,下列处理得当的是()

A.小明经常用礼不文明,影响班级风气——建议他休学,回家反思

B.我和小京是异性好朋友,但遭到大家的议论——我们在交往中做到言谈得当、举止得体

C.电影院排队购票时,男青年不停地往小芳身上挤——不知所措、忍气吞声

D.放学后小亮约我一起去酒吧——欣然答应

(★★)4.中国古诗文中有许多描述情绪的词句,其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”表达的情绪分别是()

A.喜、怒、哀、惧

B.喜、哀、怒、惧

C.惧、怒、喜、哀

D.喜、怒、惧、哀

(★★)5.一位老人写下自己在不同阶段对母亲的情感:7岁以前对母亲是依赖、不舍;8-18岁对母亲是敬畏、恐惧;19-30岁对母亲是抵触、排斥;30岁以后对母亲是想念、担心。这反映了()

①人的情感是复杂多样的

②情感的发展体现我们的生命成长

③情感反映着我们对人对事的态度

④情感是人最基本的物质需求

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

(★★)6.徐悲鸿在法国留学时,曾有一个外国人当众对他说:“中国人愚昧无知,是天生的亡国奴”。徐悲鸿跟他打赌,展开竞争,最后取得了第一名的好成绩,使那个外国人不得不承认自己不是中国人的对手。以下说法错误的是()

A.徐悲鸿具有强烈的民族自尊心

B.自尊的人不会遇到困难和挫折

C.自尊的人知廉耻,能不断提升自己

D.自尊的人能赢得他人的尊重

(★★)7.“不忘初心,青春朝气永在,志在千秋,百年仍是少年,奋斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!”一句句郑重有力的誓言,彰显着新时代中国青年()

A.自省的精神勇气

B.节俭的生活态度

C.自信的青春热情

D.谦和的良好品质

(★★★)8.厦门大学把“自强不息”定为校训,对每一位厦大学子来说,校训不仅是美好的愿望,更是鞭策自己前行的动力。下列语句能体现这一校训精神的是()

A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为

B.天行健,君子以自强不息

C.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人

D.人有耻,则能有所不为

(★★)9.中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性根本性意义的核心思想理念。这些核心思想理念()

①有助于我们理解、继承中华优秀传统文化

②是在长期历史发展中培育和形成的

③可以为我们走好人生道路提供有益启迪

④决定着我们的思维方式和行为方式

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

(★★★)10.2024年8月20日,习近平总书记在接见第33届夏季奥林匹克运动会中国体育代表团全体成员时强调:“你们……取得我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩……祖国和人民为你们骄傲,为你们点赞。”为中国体育代表团点赞是因为他们有()

①祖国至上、为国争光的爱国情怀

②顽强拼搏、自强不息的传统美德

③俭约自守、中和泰和的人文精神

④团结协作、并肩作战的宝贵品质

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、分析说明题

(★★★)11.(原创)青春,意味着向上的活力,意味着积极进取。可是,我们也会有青春的多解读。七年级2班举办了“青春答疑会”主题班会课,小组内的六位同学分享了自己的困惑,请你选择其中的三位进行微点评,

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