35.分析写作方法-2025年中考语文记叙文阅读答题公式.docxVIP

分析写作方法

考点精讲

一、通关公式

分析写作方法＝明确写作方法＋结合内容分析＋阐述作用

公式解读

解答此类题，首先要明确指出文章运用了哪种写作方法；然后结合文章的具体情节、人物描写或环境描写，说明该写作方法是如何运用的；最后从主题表达、人物形象塑造、情节推进等方面分析该写作方法的作用。

常见问法

1.文中多次将“××”与“××”对比，有什么作用？

2.文中有多处伏笔暗示……，请找出来并简要概括。

3.本文运用了多种写作手法，试举一例，并结合文章内容简要分析。

4.第×段运用了哪种表现手法？有什么作用？

5.作者运用了哪些手法来刻画人物？

解题技法

一、分析角度

1.看上下文的联系，看主旨的表现。

（1）对比：以次要的人或事物对比主要的人或事物，形成强烈的反差。

（2）以小见大：是否由小事情反映大主题，是否以局部、个性反映整体、共性。

（3）先抑后扬、先扬后抑：在上文和下文是否存在褒贬不一的明显差异。

（4）托物言志：在咏物散文中，借事物表达个人志向、意趣、情操。

2.从结构安排角度入手。看开头结尾，看段落间的关系。

（1）做铺垫：使用较多的笔墨，对起陪衬作用的人物或者次要事件大肆渲染。

（2）伏笔：为下文的内容，提前布局。

（3）设置悬念：设置疑团，不做解答，在后文或者文章结尾解开谜团。

（4）照应：文章开头和结尾对同一情况做出解释说明、交代。

（5）卒章显志：主旨是否在文末交代。

3.从写景的内容入手，看景物的特点，看景物与情感的结合。

（1）借景抒情：写景物或景色，表现某种情感。

（2）动静结合：在写景时，景物有动态、有静态。

（3）虚实结合：在写景时，有真实存在的景物、有想象或梦境中的景物。

（4）反衬：用美丽的景物表现坏心境，用环境的压抑表现好心境。

二、答题方法

1.仔细审题，明确答题方向。即明确题干要求分析哪种表现手法（明确手法）。若题干未点出具体的写作手法，需要先进行判断。

题干若要求判断表现手法并分析作用，则需根据其特点判断是哪一种表现手法，并根据其一般作用联系文章内容分析；若要求提取文中使用这一表现手法的内容，则需根据其特点判断文中哪些内容符合并提取概括。

2.了解常用的表现手法及其特点、作用，判断表现手法或具体阐释该手法在文章中的体现（结合文本具体阐释）。

3.结合文章具体内容分析该手法的作用。

①从文章的主题、作者情感及写作目的入手分析。

②从结构安排角度入手分析。作者一般巧妙设置开头和结尾；全文结构严谨、完整均匀；设置悬念、制造波澜、曲折有致等。从情节、人物、事物、物品等入手，推动情节发展，突出人物的性格特点（品质），表现事物、物品等的特点。

4.根据分析概括作用。概括对文章的理解和表现手法的分析，总结出其作用即可。

答题规范：表现手法＋概括表现内容（结合文本具体阐释）＋分析作用（结合人物、中心简述作用）

注：在回答表现手法这类问题时，要按照题干的要求，结合文章具体的内容来回答。不能泛泛而谈，空洞回答往往不得分。要注意语言的表述形式。（详见答题模板）

另外，有的文章表达技巧不止一种，效果也不止一种，作答时要综合表述或分类表述。

解题步骤

第一步：明确写作方法。指出文章运用了哪种写作方法。

第二步：结合内容分析。找到文中运用该写作方法的具体语句或段落，分析其表现内容。

第三步：阐述作用。从主题表达、人物形象塑造、情节推进等方面分析该写作方法的作用。

第四步：组织答案。按照“写作方法＋内容分析＋作用”的格式，清晰、准确地表达自己的观点。

答题模板

对比：文中运用了对比手法，将……与……进行对比，突出了……的……特点，使文章主题更加鲜明。

欲扬先抑：文中运用了欲扬先抑的手法，先……，后……，突出了……的……特征，使情节波澜起伏，增强了文章的感染力。

借景抒情：文中运用了借景抒情的手法，通过对……的描写，表达了……的情感，使文章情景交融。

失分原因

1.审题不清。

有的学生没有明确题目要求分析的写作方法。

2.分析不深入。

有的学生没有结合文章具体内容进行分析，只是空洞地回答写作方法的作用。

3.答题不规范。

有的学生没有按照“写作方法＋内容分析＋作用”的格式组织答案。

二、公式运用

【例1】阅读下文，完成问题。

澄河边上

①这是1947年的夏天。解放军以少数部队插入敌后，粉碎了敌人的重点进攻计划，现在进行战略性军事转移。敌人趁机前阻后追，十分疯狂。

②周玉兆带着20多名掉在后面的伤、病、体弱的同志，临近黄昏时，艰难地到达了澄河边。雨没有停，风也没有息，澄河浊流滚滚，河水猛涨。没有桥，也没有渡船。

③“会水的同志站出来，一人带一个，过河。”周玉兆大声地说着。“我！”“我！”“我！”战士们对着大河，向着暴风雨宣战了。战士小余挽着一个不会水的同志率先下河，没游多远，就被水直冲下去。小余一边挣扎，一边对岸上喊：“过