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基于生成性资源的高中数学教学策略探究与实践论文

摘要：本文针对当前高中数学教学中存在的问题，探讨了基于生成性资源的教学策略，旨在提高教学质量和学生的学习兴趣。文章首先分析了生成性资源在高中数学教学中的重要性，然后通过实践案例详细阐述了基于生成性资源的教学策略，最后总结了实践效果及启示。

关键词：生成性资源；高中数学；教学策略；教学实践

一、引言

（一）1.生成性资源在高中数学教学中的重要性

随着教育信息化的发展，生成性资源在高中数学教学中发挥着越来越重要的作用。生成性资源是指在教学过程中，教师和学生共同创造、生成的教学资源，它具有以下特点：一是多样性，包括文字、图片、视频、动画等多种形式；二