高中数学高一必修《三角函数的诱导公式》教育教学课件.pptVIP

§1.3三角函数的诱导公式(一)主讲老师：

明目标·知重点01填要点·记疑点02探要点·究所然03呈重点·现规律04CONTENTS

明目标、知重点1.了解三角函数的诱导公式的意义和作用.2.理解诱导公式的推导过程.3.能运用有关诱导公式解决一些三角函数的求值、化简和证明问题.

相关角终边之间的对称关系π＋α与α关于对称－α与α关于对称π－α与α关于对称1.设α为任意角，则π＋α，－α，π－α的终边与α的终边之间的对称关系如表原点x轴y轴填要点·记疑点

2.诱导公式一～四(1)公式一：sin(α＋2kπ)＝，cos(α＋2kπ)＝ ，tan(α＋2kπ)＝，其中k∈Z.(2)公式二：sin(π＋α)＝，cos(π＋α)＝，tan(π＋α)＝.(3)公式三：sin(－α)＝，cos(－α)＝，tan(－α)＝.(4)公式四：sin(π－α)＝，cos(π－α)＝，tan(π－α)＝.sinαcosαtanα－sinα－cosαtanα－sinαcosα－tanαsinα－cosα－tanα

在前面的学习中，我们知道终边相同的角的同名三角函数相等，即公式一，并且利用公式一可以把绝对值较大的角的三角函数转化为0°～360°内的角的三角函数值，对于90°～360°内的三角函数我们能否进一步把它们转化到锐角范围内来求解？这就是本节学习的内容.探要点·究所然

探究点一诱导公式二思考1设角α的终边与单位圆交于点P1(x，y)，则角π＋α的终边与角α的终边有什么关系？角π＋α的终边与单位圆的交点P2的坐标如何？答角π＋α与角α的终边关于原点O对称；P2(－x，－y)

思考2根据三角函数定义，sin(π＋α)、cos(π＋α)、tan(π＋α)的值分别是什么？对比sinα，cosα，tanα的值，π＋α的三角函数与α的三角函数有什么关系？答sin(π＋α)＝－y，cos(π＋α)＝－x，

诱导公式二sin(π＋α)＝－sinα，cos(π＋α)＝－cosα，tan(π＋α)＝tanα.

思考3公式二有何作用？答第三象限角的三角函数转化为第一象限角的三角函数，例如：

探究点二诱导公式三思考1设角α的终边与单位圆的交点为P1(x，y)，角－α的终边与角α的终边有什么关系？如图，－α的终边与单位圆的交点P2坐标如何？答角－α的终边与角α的终边关于x轴对称；角－α的终边与单位圆的交点为P2(x，－y).

?

即诱导公式三sin(－α)＝－sinα，cos(－α)＝cosα，tan(－α)＝－tanα.

思考3诱导公式三有何作用？答将负角的三角函数转化为正角的三角函数.

思考1利用π－α＝π＋(－α)，结合公式二、三，你能得到什么结论？答由诱导公式二和诱导公式三可得：sin(π－α)＝sin[π＋(－α)]＝－sin(－α)＝sinα，cos(π－α)＝cos[π＋(－α)]＝－cos(－α)＝－cosα.tan(π－α)＝tan[π＋(－α)]＝tan(－α)＝－tanα.探究点三诱导公式四

即sin(π－α)＝sinα，cos(π－α)＝－cosα，tan(π－α)＝－tanα.即诱导公式四sin(π－α)＝sinα，cos(π－α)＝－cosα，tan(π－α)＝－tanα.

思考2诱导公式四有何作用？答将第二象限角的三角函数转化为第一象限角的三角函数.

思考3公式一～四都叫做诱导公式，他们分别反映了2kπ＋α(k∈Z)，π＋α，－α，π－α的三角函数与α的三角函数之间的关系，你能概括一下这四组公式的共同特点和规律吗？答2kπ＋α(k∈Z)，π＋α，－α，π－α的三角函数值，等于α的同名函数值，前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号.简记为“函数名不变，符号看象限”！

例1利用公式求下列三角函数的值：(1)cos225°；解(1)cos225°＝cos(180°＋45°)

(4)cos(－2040°).?

反思与感悟利用诱导公式求三角函数值时，先将不是[0,2π)内的角的三角函数，转化为[0,2π)内的角的三角函数，或先将负角转化为正角后再转化到 范围内的角的三角函数值.

跟踪训练1求下列三角函数值.

(3)tan(－855°).解tan(－855°)＝－t