沪科版八年级上册物理教学课件 第一章 第三节 第2课时 时间的测量 误差 (6).pptVIP

沪科版八年级上册物理教学课件 第一章 第三节 第2课时 时间的测量 误差 (6).ppt

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**第一章运动的世界第三节测量:长度与时间第2课时时间的测量误差目录CONTENTS01核心必知021星题知识过关032星题情境应用043星题思维提升核心必知分钟秒s1.时间的测量按照正确的测量方法测量类型产生原因可否避免减小或避免的方法误差仪器不精密;实验方法不完善;观察者估读有偏差______避免多次测量____________、选用精度________的测量工具、________测量方法错误不遵守仪器的使用规则,读数、记录结果时粗心______避免按照正确的测量方法测量不可取平均值高改进可以知识点1时间的单位1.完成下面换算:2h=________min=________s;45min=45×________h=________h。0.751星题知识过关12072002.在横线处填上恰当的单位:(1)某同学百米赛跑的成绩约为14.2________;(2)一节课的时间约为40________;(3)一场电影的时间约为2________。sminh知识点2时间的测量3.下列不是用来测量时间的工具是()A.日晷 B.沙漏C.原子钟 D.游标卡尺D4.[2025·扬州模拟]临近体育中考,同学们都在积极地训练,小丽对自己800m的成绩非常满意。下列既符合实际又是满分的合理时间是()A.10s B.200s C.8min D.0.5hB5.小明利用秒表测量自己脉搏跳动50次的时间。【认识表盘】(1)小表盘是______(填“分钟”或“秒”)盘,其指针转一圈为________,1个小格为________;大表盘是______(填“分钟”或“秒”)盘,其指针转一圈为______,1个小格为________。分钟15min0.5min秒30s0.1s【使用秒表】(2)在使用时应将秒表调零,读数时先读取____表盘,然后读取______表盘,最后将它们相加。(均填“大”或“小”)【读数】(3)小明利用秒表测量自己的脉搏跳动50次所用的时间如图所示,则该秒表可以精确到________s,秒表的读数为________s。小大0.139.8知识点3测量误差6.学习、生活过程中我们经常进行各种测量,例:长度测量、时间测量、温度测量……测量过程中,关于误差的说法中正确的是()A.认真细致的测量可以避免误差B.测量时未遵守操作规则会引起误差C.测量时的错误就是误差太大D.采用多次测量取平均值的方法可以减小误差D7.[2025年1月太原期末]用刻度尺测量物理课本的长,以下是产生误差原因的是()A.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直B.刻度尺没有跟课本的长边平行C.读数时,分度值的下一位数值估计不准确D.刻度尺的刻度线没有紧贴课本C8.(新情境题)第十五届全国运动会将于2025年11月9日至21日由广东省、香港特别行政区和澳门特别行政区联合主办。运动会上的田径比赛项目中,以时间计算成绩的项目叫径赛;以高度或远度计算成绩的项目叫田赛。关于田径比赛,下列说法正确的是()A.田赛成绩的测量工具是秒表B.径赛成绩的测量工具是刻度尺C.径赛成绩可以用“秒”作为单位D.田赛成绩可以用“秒”作为单位C2星题情境应用9.用分度值是1mm的刻度尺测量某物体的长度时,测得的结果是450.6mm,换用分度值是1cm的刻度尺测量这一物体,其结果及准确度变化应是()A.45.06cm,准确度不变B.450.6cm,准确度变低C.45.1cm,准确度变低D.45cm,准确度变高C10.小明和小红在老师的指导下进行跑步训练。当小明跑到终点后,老师的秒表记录的时间如图甲所示,小明的成绩为__________s,再由小红开始起跑,当小红跑到终点时,秒表的示数如图乙所示。此时小明告诉老师,秒表忘记归零了,那么小红的成绩应为______s。217.59011.[2025年1月佛山期末]小点用毫米刻度尺测量课本的长度,若刻度尺是木质的,受潮后膨胀,则测量值将会________(填“偏大”“偏小”或“不变”),这是一种________(填“错误”或“误差”)。偏小误差12.在物理课上,老师要求同学们之间互相帮助测量身高,小红将测量出的小亮身高的数据记录在如下表格中。(1)其中测量结果明显错误的是第______次,这个是______(填“可以”或“不可以”)避免的。1.62实验序号12345身高/m1.6151.6201.

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