沪科版八年级上册物理教学课件 第二章 第二节 声音的特性 (9).pptVIP

**2345617810111213149第二章声的世界第二节声音的特性目录CONTENTS01核心必知021星题知识过关032星题情境应用043星题思维提升核心必知高低快慢高频率赫兹(或Hz)强弱大小分贝(或dB)大远近品质材料知识点1响度1．[2025·三明模拟改编]AI智能音箱已经广泛应用于新能源汽车，用户能以语音对话的交互方式实现多项功能操作，当对AI智能音箱发出调小声音的指令时，音箱就自动改变声音的强弱，即声音的________(填声音的特性)。为了保护听力，声音强弱等级不能超过90________(填写单位)。响度1星题知识过关dB2．如图所示，小明有节奏地敲击鼓面，鼓面发出低沉的“咚咚”声。(1)用力敲击鼓面，听到的声音变大，鼓面振动的幅度________(填“变大”“变小”或“不变”)，表明声音的响度与________有关；(2)生活中，站在距离声源远处听到的声音较小，近处听到的声音较大，表明传到耳朵里的声音的强弱不仅与声源发出声音的响度有关，还与______________有关。变大振幅距声源的距离3.(跨学科·语文)下列词语，形容声音响度小的是()A．震耳欲聋 B．声如洪钟C．轻声细语 D．鼾声如雷C知识点2音调4．如图，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动得越________(填“快”或“慢”)，频率越______(填“高”或“低”)，发出声音的音调越______(填“高”或“低”)，这说明音调是由________决定的。快高高频率5．[2025年1月三门峡期末]将材料大小相同、齿数不同的发音齿轮分别装在玩具电动机上。当齿轮以相同的转速匀速转动时，将一张硬纸片(如图)分别接触不同的齿轮，使硬纸片发出声音的音调最高的是()D知识点3音色6．[2025年1月福州期末]声音的音色主要取决于发声体的()A．振动频率 B．振动幅度C．振动时间 D．材料、结构D7.(立德树人·传统文化)(2025·北京模拟)如图所示，曲笛和二胡是两种民族乐器。当用曲笛和二胡轮奏乐曲时，听众可以根据声音的哪个特性来区分这两种乐器()A．响度 B．音量 C．音色 D．音调C8.(易错题)如图所示的是汽车发动机气缸异响听诊器，把听诊器连接的金属杆接触汽车发动机特定位置，就可了解气缸内部运转是否正常。用汽车听诊器能够清楚地听到异响，是因为该听诊器可以()A．提高声音的音调B．提高振幅C．增强音色D．减少声音的分散，提高响度D2星题情境应用9．绷紧在纸盒上的两条橡皮筋粗细不同，用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是()A．手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快B．拨动细橡皮筋的力度越大，声音的音调越高C．拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定不同D．用同样的力拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系D10.(新考法)(2025年1月郑州期末)钢琴在使用过程中琴弦容易松弛，会影响音准，因此每隔一段时间就需要调音，小刚利用声音监测装置，测得某根琴弦在校准前后发出声音的部分特性如表所示，下列说法中正确的是()A.校准前比校准后发出声音的响度大B．校准前比校准后发出声音的音调低C．校准后比校准前琴弦振动的幅度小D．校准后比校准前琴弦振动得慢些1100声音强弱/dB频率/Hz校准前451000校准后55110011．[2025·漳州模拟]国庆假期的一天，小琼在爸妈的陪同下漫步在湿地公园，湖岸边花红柳绿、鸟鸣花香，鸟是靠鸣膜________发声的。回家后，爱动脑的小琼用吸管和棉签模拟制作了“鸟鸣器”(如图所示)，从管口吹气，能发出类似鸟鸣的声音，通过拉动棉签可以改变声音的________。振动音调12.(科学思维)用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质。下列4个句子或词语：①这首歌调太高；②引吭高歌；③她是唱高音的；④请勿高声喧哗；其中“高”字指响度大的是________，指音调高的是________。②④①③13．用大小相同的力分别敲击频率为256Hz和768Hz的音叉得到的波形图如图所示，(1)它们的音色________(填“相同”或“不同”)，其中图________(填“甲”或“乙”)是敲击频率为768Hz的音叉得到的波形。(2)音叉的频率________(填“会”或“不会”)随着敲击音叉轻重程度的改变而改变。相同乙不会14．如图所示，在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水，水面高度不同