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牛津译林英语八年级下册8BUnit8知识点归纳

同学们，当我们迈入8BUnit8的学习，我们主要围绕“Greenliving”这一核心主题展开。本单元不仅旨在拓展我们的环保视野，更重要的是通过语言学习，掌握如何用英语谈论环境保护、可持续发展以及我们每个人在其中应扮演的角色。下面，我们将对本单元的核心知识点进行梳理与归纳，希望能帮助大家更好地理解和运用。

一、核心词汇与短语梳理

词汇是语言的基石。本单元的词汇围绕“绿色生活”、“环境保护”、“资源利用”等主题展开，我们需要重点掌握其含义、词性转换及用法。

1.核心动词

*reduce(v.)减少；降低

*用法：reducesth.(bysth.)减少某物（程度）。例如：Weshouldreducetheuseofplasticbags.我们应该减少塑料袋的使用。

*reuse(v.)再利用；重新使用

*例如：Wecanreuseoldenvelopes.我们可以重复使用旧信封。

*recycle(v.)回收利用

*例如：Itsimportanttorecyclepaperandbottles.回收纸张和瓶子很重要。

*protect(v.)保护

*用法：protectsb./sth.fromsth.保护某人/某物免受……伤害。例如：Wemustprotectourenvironmentfrompollution.我们必须保护我们的环境免受污染。

*save(v.)节约；拯救

*既可以指节约资源（savewater/energy），也可以指拯救生命（savelives）。

*separate(v.)分开；隔离

*用法：o...把……分成……。例如：Weshouldseparatewasteintodifferentgroups.我们应该把垃圾分类。

*dependon依靠；依赖

*例如：Wedependonnatureforaliving.我们依靠自然生存。

*produce(v.)生产；制造

*其名词形式为product(产品)和production(生产)。

*pollute(v.)污染

*名词形式：pollution。例如：Airpollutionisaseriousproblem.

*harm(v.)伤害；损害(n.)伤害；损害

*用法：doharmto...=beharmfulto...对……有害。

2.核心名词

*environment(n.)环境→environmental(adj.)环境的

*pollution(n.)污染→pollute(v.)

*resource(n.)资源(常用复数resources)

*energy(n.)能量；能源→energetic(adj.)精力充沛的

*plastic(n.)塑料；(adj.)塑料的

*difference(n.)差异；不同→different(adj.)

*用法：makeadifference(tosb./sth.)对……产生影响/作用。

*action(n.)行动→act(v.)

*短语：takeaction采取行动。

*bin(n.)垃圾桶

*cloth(n.)布；布料

*policy(n.)政策；方针

3.核心形容词与副词

*green(adj.)绿色的；环保的

*reusable(adj.)可重复使用的(由reuse+-able构成)

*recyclable(adj.)可回收利用的(由recycle+-able构成)

*useful(adj.)有用的→useless(adj.)无用的(反义词)

*simple(adj.)简单的→simply(adv.)简单地；仅仅

*wise(adj.)明智的；充满智慧的→wisely(adv.)明智地

*用法：usesth.wisely明智地使用某物。

*daily(adj.)日常的；每日的(adv.)每日；天天

4.重点短语

*liveagreenlife过绿色生活

*reducewaste减少浪费

*begoodfor对……有