八上第9课《天上有颗“南仁东星”》教案.docx

第二单元第9课《天上的“南仁东星”》

教学设计

一、教学目标及重难点

1.了解传记文学，搜集查阅南仁东的相关资料，了解他的伟大贡献。积累“尴尬”“严丝合缝”“瞠目结舌”等词语。

2.抓住文章的时间线索，通过具体事例，把握南仁东的人物形象。（重点）

3.学习在平实的叙述中穿插大量语言、环境、场景描写的写法。（重点）

4.体会蕴含在字里行间的深沉情感，感受南仁东的可贵品格。（重点、难点）

二、教学过程

【导语设计】

同学们知道这张图片上展示的是什么吗？没错，这就是被誉为“中国天眼”的世界最大的单口径射电望远镜——500米口径球面射电望远镜。

500米口径球面射电望远镜（简称FAST），位于中国贵州省黔南布依族苗族自治州境内，是中国国家“十一五”重大科技基础设施建设项目。由我国天文学家南仁东于1994年提出构想并领导团队历时22年建成，于2016年9月25日落成启用。它由中国科学院国家天文台主导建设，具有我国自主知识产权，是世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。2020年1月11日，通过国家验收，正式投入运行。

相信大家都注意到了上面文字中提到的人物——我国天文学家南仁东，他究竟是个什么样的人？在这22年里，他都经历了哪些事情呢？带着这些问题，让我们进入今天的课堂学习。

【背景介绍】

作家简介

王宏甲，当代文学家、著名学者，福建建阳人。中国作家协会报告文学委员会副主任，中国报告文学学会副会长。2004年首批入选全国宣传文化系统“四个一批”人才。作品曾获中宣部“五个一工程”奖、鲁迅文学奖、冰心散文奖、中国图书奖、解放军全军新作品一等奖等。所著《智慧风暴》《新教育风暴》对中国新世纪教育转型产生重要影响。2016年在中央电视台大型纪录片《长征》中担任电视总撰稿。??

人物简介

南仁东（1945—2017），吉林辽源人，满族，天文学家。曾任国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜（FAST，被誉为“中国天眼”）工程首席科学家兼总工程师。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予南仁东“人民科学家”国家荣誉称号。

3、写作背景

本文由作者根据自己的《中国天眼：南仁东传》（北京联合出版公司2019年版）相关章节改写。该书真实生动地反映了南仁东“心有大我，至诚报国”的一生。南仁东经过22年的奋斗，终于建成“中国天眼”，使中国在该领域跻身国际领先水平。该书讲述了南仁东少年努力读书、青年刻苦钻研的感人故事，尤为全面地呈现了他勇于为祖国的科学创新担当重任，乃至奋斗到生命尽头的爱国情怀、科学精神、高尚情操与优秀品格。

【整体感知】

字词积累

潜质（qiánzhì）尴尬（ɡānɡà）筛选（shāixuǎn）篝火（ɡōuhuǒ）目睹（mùdǔ）

严丝合缝（yánsīhéfènɡ）瞠目结舍（chēnɡmùjiéshě）热泪盈眶（rèlèiyínɡkuànɡ）

一览无余（yīlǎnwúyú）朝气蓬勃（cháoqìpénɡbó）

潜质：潜在的素质。

尴尬：1.行为、态度不正常。2.处境困难或事情棘手，难以应付。

筛选：指作物或树木选种的方法。

篝火：用竹笼罩着的火。借指在空旷的地方或野外架木柴燃烧的火堆。

目睹：亲眼看到。

严丝合缝：闭合得很好，没有丝毫缝隙。

瞠目结舌：瞠：瞪着眼睛。结舌：翘起舌头落不下。瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。

热泪盈眶：盈：充满。眶：眼眶。泪水充满了眼眶。形容非常激动。

一览无余：览：看。一眼望去，所有东西都看得清清楚楚，毫无遗漏。形容视野开阔，毫无阻碍。

朝气蓬勃：朝气：早晨新鲜的空气。蓬勃：旺盛的样子。形容富有青春活力、生气勃勃的样子。?

内容概览

文章脉络：

第一部分（1—7）：概括记叙南仁东早些年（33岁前）学习和工作的经历。

第二部分（8—20）：写南仁东申请的在中国独立建造500米口径球面射电望远镜的项目正式立项。

第三部分（21—39）：写在南仁东的带领下，“中国天眼”落成启用，71岁高龄的南仁东登上“中国天眼”，泪流满面。

第四部分（40—42）：南仁东逝世后，国际永久编号第79694号的小行星被命名为“南仁东星”。

简要概括课文主旨：本文运用细腻、准确而又真挚的文学笔触，浓缩了“中国天眼”的主要发起者和奠基人南仁东的一生，全面呈现了他为祖国的科学事业所作出的卓越贡献，体现了他的爱国情怀、科学精神、高尚情操与优秀品格，表达了作者对他的崇敬和赞美之情。

时间

典型事件

品格

少年时

到龙首山上看星星，问老师关于星星的问题

求知欲强

中学时

老师和他畅谈未来和理想，因成绩优异，考入清华大学

胸怀大志，勤奋努力

毕业后

在无线电厂做技术活儿，得到成长；参与新产品研发，取得成绩；考入中国科学院研究生院

一丝不苟，永不服输

1993年

参加