过河第2课时（课件）-三年级上册数学北师大版.pptx

北师大版数学三年级上册第一单元

过河;

理解并掌握带小括号的混合运算的运算顺序，能正确进行计算，积累解决问题的经验，发展解决问题的能力。

结合情境，经历解决实际问题的过程，认识小括号，体会小括号在混合运算中有改变运算顺序的作用。

在与他人合作交流解决问题的过程中，进一步积累运用混合运算解决问题的经验，逐步发展解决问题的能力。;

计算下面各题。

5×(36-29)=5×7

=35;

想一想：先算什么,再算什么?

试一试：尝试分步算式和综合算式。

说一说：在小组内说一说每个算式的意义。;

坐满大车后，还剩多少人?

70-46=24(人)

剩下的坐小车，至少需要多少辆小车?

24÷8=