第三单元丰收歌舞《丰收的节日》（教案）2025年人音版音乐三年级上册.docx

下载文档

9
0
约3.97千字
约 6页
2025-10-25 发布于江苏
举报
版权申诉
保障服务

第三单元丰收歌舞《丰收的节日》（教案）2025年人音版音乐三年级上册.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教学设计

教学课题

丰收歌舞《丰收的节日》

教学目标

本课教学目标全面采用核心素养目标表述，聚焦学生音乐素养的全面发展。首先，审美感知素养：学生能够通过聆听、演唱和情境体验，感受《丰收的节日》欢快的节奏（如四二拍的强弱规律）和愉悦的旋律特点，识别丰收主题的音乐情感，提升对音乐美感的敏锐度和鉴赏能力。例如，在导入环节和范唱中，学生描述‘音乐让我感觉很欢乐’，强化情感共鸣。其次，艺术表现素养：学生能够运用正确的呼吸方法和发声技巧演唱歌曲，准确把握音高和节奏（如‘啦’字的欢快发音），并用简单的舞蹈动作（如双手上举表现果实）表现丰收喜悦，培养自信的艺术表达能力。在学唱和歌舞环节中，教师逐句指导，确