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《二元一次方程组的应用(第一)》学习任务单
【学习目标】
1.本节课通过算术法、列一元一次方程和列二元一次方程组解决简单的实际问题,发
现三种方法之间的内在联系,逐步体会运用方程组解决实际问题的优越性;2.
在解决问题的过程中,认识利用方程组解决实际问题的基本过程,体会方程组是
刻画现实世界的有效数学模型.
(本节课共涉及两道例题)
【课上任务】
1.引例:
(1)在这个题目中涉及了哪些量?哪些是已知量和未知量?在这些量之
间有什么样的关系?
(2)小学是怎么解决这个问题的?
(3)如果用一元一次方程来解,你如何找等量关系呢?
(4)你准备将哪个未知量来设未知数?哪个相等关系列方程?为什么?
(5)题目中有两个未知量,求出x后还要求出另一个未知量.如果设两个未
知数,会有什么变化?
(6)三种方法是相互独立,还是有内在的联系?
(7)比较以上三种方法,能说出每种方法的优势和不足吗?
2.例1:
(1)请说出题中有哪些量?哪些是已知量?哪些是未知量?这些量之间
有什么关系?
(2)你能找出题中的相等关系吗?
(3)你准备用什么方法解决?
(4)为什么不用一元一次方程来解?
(5)通过以上探索,你认为列二元一次方程组和列一元一次方程解决实
际问题有哪些相同点和不同点?
3.例2:
(1)你能解释题目的意思吗?
(2)题目中有哪些量呢?已知量?未知量?你看出题目中
ApplicationsofSystemsofQuadraticEquations(son1)Learning
TaskSheet
【Learning
Objectives】
1.Inthisson,simplepracticalproblemsaresolvedthrougharithmetic,linear
equationsofonevariableandlinearequationsoftwovariab,andtheinner
connectionweenthethreemethodsisdiscovered,andtheadvantagesofusingthe
systemofequationstosolvepracticalproblemsaregraduallyrealized;2.Inthe
processofsolvingtheproblem,thebasicprocessofusingthesystemofequationsto
solvepracticalproblemsisunderstood,andthesystemofequationsisaneffective
mathematicalmodeltodescribetherealworld.(Thissoninvolvesatotaloftwo
examplequestions)
【Classtasks】
1.Citation:
(1)Whatquantitiesareinvolvedinthisquestion?Whatare
knownquantitiesandunknownquantities?Whatisthe
relationshipweenthesequantities?(2)Howdoelementary
schoolssolvethisproblem?(3)Ifalinearequationofonevariable
isusedtosolvei
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