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法学专业大学生自我鉴定

法学专业大学生自我鉴定

时光荏苒，四年法学专业学习即将画上句点。回首这段以“公平正义”为底色、以“法律信仰”为指引的成长历程，我始终以“严谨治学、知行合一”为准则，在专业学习中夯实理论基础，在实践磨砺中提升职业技能，在社会服务中践行法治初心。现将四年来的学习、实践与成长情况从思想政治、专业学习、实践能力、综合素质及未来规划五个维度总结如下，既是对过往的梳理，亦是对未来的期许。

一、思想政治：坚定法治信仰，厚植家国情怀

作为法学专业学生，我深知“法学是治国之学、强国之学”，始终将思想政治建设摆在首位，以习近平法治思想为指引，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

（一）理论学习：深学细悟强信念

四年间，我系统参与“青年大学习”32期，完成“学习强国”平台累计学习时长超1200小时，参与学院“习近平法治思想研习社”活动24次，撰写《习近平法治思想中的“以人民为中心”理念研究》等学习心得8篇。通过学习，深刻理解“坚持党对全面依法治国的领导”“坚持以人民为中心”等核心要义，明确了“法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托”的时代内涵，将“做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”作为行动自觉。

（二）党性修养：知行合一践初心

2021年10月，我加入中国共产党，现任班级党支部组织委员。任职期间，牵头组织“红色法治基因”主题党日活动6场，带领支部成员走访本地革命历史纪念馆、法院旧址等红色教育基地，撰写《从革命根据地法制建设看中国共产党人的法治初心》调研报告1份，获校级“优秀主题党日活动案例”。同时，积极参与社区“党员普法岗”志愿服务，累计服务时长超180小时，协助社区开展“民法典进家庭”“反电信诈骗宣传”等活动12场，覆盖居民500余人，以实际行动践行“为人民服务”的宗旨。

（三）价值引领：明辨笃行担使命

面对社会热点法律问题，我始终保持理性思考，通过班级“法律热点研讨会”平台，就“个人信息保护”“正当防卫认定”“平台经济反垄断”等议题发表观点20余次，其中《论“人脸识别第一案”中对隐私权的保护边界》获学院“法律思辨赛”二等奖。我坚信，法学人既要“仰望星空”坚守公平正义，也要“脚踏实地”回应社会需求，在明辨是非中强化责任担当，在服务群众中厚植家国情怀。

二、专业学习：深耕理论根基，锤炼专业素养

法学是一门精密的学科，四年间我始终以“夯实基础、拓宽视野、提升能力”为目标，构建“理论+实践+前沿”的知识体系，专业成绩与综合素养稳步提升。

（一）课程学习：稳扎稳打筑根基

截至毕业，我的平均学分绩点（GPA）为3.82/4.0，专业排名3/62，连续三年获校级一等奖学金，2023年获“国家奖学金”。核心课程中，《法理学》95分、《刑法学》93分、《民法学》94分、《民事诉讼法》92分，多门课程成绩位列专业前5%。为深化理论理解，我坚持“课前预习—课堂互动—课后复盘”的学习模式：课前通过案例库梳理争议焦点，课堂上主动参与“模拟法庭辩论”“案例推演”等环节，课后撰写《论比例原则在行政裁量中的适用》《物权编添附规则的实践困境》等课程论文12篇，其中3篇获课程优秀论文。

（二）学术探索：知行合一求突破

在夯实基础的同时，我注重学术思维的培养，积极参与科研创新项目。2022年，作为核心成员加入校级课题《大数据时代个人信息保护的民事救济机制研究》（项目编号：XXXY2022-15），负责“侵权责任认定”板块调研，通过分析50份涉个人信息保护民事判决书，总结出“平台责任边界模糊”“损害赔偿计算难”等3类问题，提出“举证责任缓和规则”“惩罚性赔偿适用标准”等建议，课题获校级“优秀结项”。2023年，以第一作者身份在《XX法治论坛》（省级内刊）发表论文《论民法典中“个人信息处理者”的认定标准——以个人信息保护法第73条为中心》，被引量达8次，获评“年度优秀论文”。

（三）前沿追踪：跨界融合拓视野

为适应法治实践与科技发展的融合趋势，我主动学习“法律科技（LegalTech）”相关知识，选修《人工智能与法律》《数据合规实务》等课程，完成《AI生成内容（AIGC）的著作权归属问题研究》万字报告；通过Coursera平台学习《InternationalHumanRightsLaw》《InternationalCommercialArbitration》等英文课程，获结业证书；关注“数字法治”“元宇宙法律治理”等前沿议题，在学院“法律科技沙龙”中分享《区块链存证在电子数据审查中的应用》，获师生好评。我始终认为，新时代法学人既要深耕传统部门法，也要拥抱科技变革，以跨界思维应对复