人教版部编版七年级历史下册 唐朝的中外文化交流 (2) 名师教学PPT课件.pptVIP

和贾舍人早朝大明宫之作作者：王维?(唐)绛帻鸡人报晓筹，尚衣方进翠云裘。

九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。

日色才临仙掌动，香烟欲傍衮龙浮。

朝罢须裁五色诏，佩声归到凤池头。唐朝的中外文化交流

邢台三中教育集团西校区刘蕾学习目标1.掌握唐朝和日本的关系、遣唐史和唐文化对日本产生的深远影响；2.鉴真和尚东渡日本的情况；3.唐玄奘西游取经等史实。日本遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经遣唐使遣唐使，是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团，包括使者、僧人、留学生和专业技术人员。《弘法大师行状绘词》日本教王护国寺所藏，画面描绘了日本僧人渡海入唐的情形。图片中日本僧人面临哪些困难？大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。—《日本书纪》遣唐学习影响深遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经大唐是个文明发达、值得珍视的国家，应该常去学习。探究：根据教材知识，完成下列表格首次出使630年（唐太宗时）派出人数派出目的派出结果代表人物多达十几批，最多一次500人阿倍仲麻吕学习中国的先进文化促进了日本的社会发展遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经《哭晁卿衡》——李白日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经材料一：日本的社会政治变革运动，发生于646年，此年为大化元年。革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，规定了中央集权的封建国家体制，并诏书公布改新的内容，律令严格划分良贱的身份制。大化改新是日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志。⑴政治上：仿效唐朝制度进行政治改革。材料二：⑵文化上：参考汉字，创制日本文字。探究：据材料分析唐朝文化对日本产生怎样影响？遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经日本仿照长安城建造的“平城京”唐朝长安城复原模型全方位的学习探究：请同学们根据图片，归纳遣唐使学习了中国文化哪些方面？遣唐使把唐朝先进的制度、天文、历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响遣唐使还将中国的风俗习惯传到日本，如五月初五的“端午（阳）节”、七月初七的“七夕节”、七月十五的“中元节”、九月初九的“重阳节”等，就是那时候从中国传去的，有些节日一直流传至今。遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经唐朝唐朝建立唐高祖首批遣唐使鉴真东渡遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经唐太宗唐玄宗贞观之治开元盛世根据视频回答问题1鉴真几次东渡日本？第几次成功抵达日本？2鉴真第几次东渡最为惨烈？鉴真身体遭遇何种打击？3鉴真对日本文化做出哪些方面贡献？遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经根据视频回答问题1鉴真几次东渡日本？第几次成功抵达日本？2鉴真第几次东渡最为惨烈？鉴真身体遭遇何种打击？3鉴真对日本文化做出哪些方面贡献？请回答：6次第6次第5次双目失明鉴真在日本传授佛经，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献第五次：再次遇大风，物资短缺，漂泊了十四天后到达了海南岛，在此过程中鉴真失明，身体每况愈下。“是为法事也，何惜身命”鉴真品质：不怕困难无私奉献坚持理想和信念探究：结合材料分析：鉴真有哪些精神值得我们学习？遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经鉴真在奈良主持修建的唐招提寺遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经唐招提寺鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。日本新罗唐朝与新罗关系遣唐使鉴真东渡唐朝与新罗关系人员组成派遣使节和大批留学生经济交往新罗物产居唐朝进口首位政治制度仿唐制建立政治制度，科举制选拔官吏社会文化引入中国医学、天文、历算朝鲜音乐传入中国代表人物崔致远探究：阅读教材P20和“相关史事”，完成表格（新罗）崔致远日本新罗天竺遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经玄奘西行唐僧VS玄奘遣唐学习影响深弘扬佛法赴东瀛西行天竺取真经历史记载真实存在，小说可以大量虚构。要区别看待历史和影视作品，也