中队会少先队课安全课件.pptVIP

中队会少先队课安全课件.ppt

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中队会少先队安全教育课件

第一章安全意识的重要性

什么是安全?保护自己安全是保护自己和他人不受伤害的状态,是我们健康成长的前提条件。识别危险每个人都要学会识别身边的安全隐患,提高警惕性和防范意识。预防事故通过学习安全知识和技能,我们可以有效预防各类事故的发生。

少先队员的安全责任爱护自己,关心同伴作为新时代的少先队员,我们不仅要保护好自己,更要关心身边的同学。发现同伴有危险行为时,要及时提醒和制止。时刻注意自身安全提醒同学远离危险主动帮助需要帮助的人向老师报告安全隐患遵守规则,做安全卫士遵守各项安全规章制度是每位少先队员的基本职责。我们要用实际行动践行安全承诺,成为校园安全的守护者。严格遵守校规校纪认真学习安全知识积极参与安全活动

安全伴我行,做负责任的少先队员

第二章校园安全常识

校园内常见安全隐患1跑跳摔倒在走廊、楼梯等地方奔跑打闹,容易发生碰撞和摔倒,造成擦伤、扭伤甚至骨折。2用电安全私自接触电器设备、湿手触摸插座、使用损坏的电线,都可能导致触电事故。3食品卫生不注意饮食卫生,食用过期变质食品,不洗手就吃东西,容易引发肠胃疾病。4校园交通

案例分享:小明在操场摔倒的教训1事故经过小明在操场上与同学追逐玩耍时,因为跑得太快没有注意脚下的台阶,一不小心摔倒在地。2错误做法摔倒后小明觉得很疼,但担心被同学嘲笑,强忍着疼痛继续活动,没有及时告诉老师。3严重后果由于没有及时处理,小明的脚踝越来越肿,最后被送往医院检查,发现是轻微骨裂,需要休养数周。4正确做法遇到摔倒受伤,应该立即停止活动,及时向老师报告,寻求专业的医疗帮助,避免伤势加重。

校园安全小贴士文明行走在校园内不推搡、不打闹、不奔跑,上下楼梯靠右行,礼让他人,保持秩序。用电安全不乱拉电线,不私自触摸电器开关,不玩火,发现电器故障及时报告老师。卫生习惯饭前便后要洗手,不吃三无食品,注意饮食卫生,预防病从口入。应急处理遇到突发情况保持冷静,及时向老师或成年人求助,记住学校急救电话。运动安全体育活动前做好热身,使用器材遵守规则,身体不适时及时停止运动。物品管理妥善保管个人物品,不携带危险品入校,不玩尖锐物品,避免意外伤害。

第三章交通安全知识交通安全关系到每个人的生命安全。无论是步行、骑车还是乘车,我们都要严格遵守交通规则,做文明的交通参与者。

过马路三看三停第一看:向左看站在路边,先向左侧观察,确认左侧没有来车或车辆距离较远。第二看:向右看转头向右侧观察,确认右侧也没有来车或车辆距离安全。第三看:再看左走到路中间时,再次向左观察,确保安全通过马路。三停原则停下脚步-到达路口前停下来停止观察-仔细观察路况确认安全-确认安全后再通行注意事项走人行横道或过街天桥遵守交通信号灯指示不在马路上追逐打闹不突然横穿马路

乘车安全须知01候车安全在指定地点候车,站在安全区域内,不追逐打闹,保持队形整齐有序。02上车秩序上下车要排队,不拥挤,先下后上,依次进入车厢,主动为老弱病残让座。03车内行为系好安全带,坐稳扶好,不在车内走动,不将头手伸出窗外,不吃零食。04听从指挥认真听从司机和老师的安排,遇到紧急情况保持冷静,按指示有序疏散。05下车安全车停稳后再起身,下车后不在车旁逗留,快速到达安全区域,不从车前车后穿行。特别提醒:乘坐校车时,要特别注意听从随车老师的安排,保持车内安静,不影响司机驾驶。

遵守交通规则,安全回家红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。斑马线是生命线,过马路走斑马线。交通规则记心间,安全出行每一天!

第四章家庭安全与自我保护家是我们温暖的港湾,但家中也存在不少安全隐患。学会识别家庭危险源,掌握自我保护技能,是每个少先队员必备的生活能力。

家庭常见安全隐患燃气泄漏燃气泄漏可能引发爆炸或中毒。闻到异味要立即开窗通风,关闭阀门,不使用明火和电器,迅速离开现场并告知大人。锋利物品菜刀、剪刀、针线等锋利物品使用不当会造成割伤或刺伤。使用时要集中注意力,用完及时收好,放在儿童够不到的地方。电器使用不规范使用电器可能导致触电、火灾等事故。湿手不碰电器,不超负荷用电,不私自拆装电器,发现异常立即断电。此外,阳台护栏、窗户、热水瓶、药品等都是家中需要注意的安全隐患点。我们要培养良好的安全习惯,时刻保持警惕。

防火防电小常识远离火源不玩火柴、打火机,不在易燃物附近玩耍,不私自点燃蜡烛、蚊香等明火物品。规范用电不乱插电器,不用湿手触摸电源开关,不在同一插座上连接过多电器,避免超负荷用电。及时报告发现电线裸露、插座损坏、电器冒烟等异常情况,要立即告诉大人,不要自己处理。掌握方法学会使用灭火器,记住火警电话119,了解基本的逃生知识,关键时刻能自救。

自我保护小技巧1不跟陌生人走无论陌生人说什么,给什么好东西,都不要跟他走。真正需要帮助会找警察,不会找小孩子。不接受陌生人的食物和礼物不透露家

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