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- 2025-10-25 发布于海南
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2025年完美版
英语·基础模块34学时左右,听说读写综合训
课程Unit3Natural建议学时练,不同学时有所侧重。可适
DisasterPrevention当增减
1.带领学生学习和了解一些常见的自然灾害和预防措施;
2.引导学生讨论并陈述一些应对自然灾害的基本方法;
3.带着学生列举一些自然灾害会给人类带来的巨大损害,从而提高
教
防灾意识;
学
4.让学生用分析和比较的方式学习英语非谓语动词的用法,感知
目
中、英思维差异;
标
5.鼓励学生查阅相关资料与信息,组织学生开展二人问答和小组讨
论,培养学生自主学习的意识以及合作学习、探究学习的好习
惯。
disaster,prevention,cause,damage,earthquake,typhoon,
重点词汇
immediately,snowstorm,heartbreaking,flood,terrible,
和短语
makeup,staytunedto,atleast,incaseof,mudrockflow
TVnewssays...
教学Yes.Therehasbeen...
重点That’strue.Thereare...
重点句型
It’ssoheartbreakingtosee...
Yes,thisyear,therewas...Fortunately...
You’reverylucky
重点语法非谓语动词(Ⅱ)
1.小组合作学习法
教法与2.任务型教学法
学法3.竞争激励学习法
4.自主学习法
教学
多媒体课件、PPT、Mp3音频、动画微课等
手段
2025年完美版
教学过程
教学内容活动分析教学设计
Warm-up
1.在学生开始讨论之前,教师可用一张近期的自然灾害的图片或
视频材料展示给学生看,并用简单的英语做个讨论之前的开头
语。比如:
Fromthepastmanyyears,therehasbeenaconstantdebateonthetopic
ofnaturaldisastersandthehumanrole.Alotofhumanpractices,as
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