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2025年大学《大学桑戈语》专业题库——桑戈音乐的音乐评价与音乐素养
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.桑戈音乐起源于哪个国家?
2.下列哪位人物不是著名的桑戈音乐家?
3.桑戈音乐中常用的乐器不包括以下哪一种?
4.桑戈音乐通常采用哪种节奏形式?
5.桑戈音乐的主要音乐风格属于哪种类型?
6.以下哪部作品不是桑戈的经典代表作?
7.桑戈音乐中常体现哪种宗教信仰?
8.桑戈音乐对哪种音乐风格产生了重要影响?
9.评价桑戈音乐作品时,通常重点关注哪个方面?
10.桑戈音乐素养主要体现在哪方面?
二、填空题(每题2分,共20分)
1.桑戈音乐起源于______世纪的______。
2.桑戈音乐的风格特征包括______、______和______。
3.桑戈音乐中常用的和声体系是______。
4.桑戈音乐中常用的乐器有______、______和______。
5.桑戈音乐在______方面具有重要的影响力。
6.桑戈音乐中的宗教元素主要体现在______和______。
7.桑戈音乐与______音乐有着密切的联系。
8.桑戈音乐的评价标准包括______、______和______。
9.桑戈音乐素养的培养需要注重______、______和______。
10.桑戈音乐在______和______方面具有独特的艺术价值。
三、名词解释(每题3分,共15分)
1.桑戈音乐
2.非洲节奏
3.马林巴琴
4.宗教音乐
5.音乐素养
四、简答题(每题5分,共25分)
1.简述桑戈音乐的发展历程。
2.简述桑戈音乐的风格特征。
3.简述桑戈音乐中的宗教元素。
4.简述桑戈音乐的文化内涵。
5.简述如何提升桑戈音乐素养。
五、论述题(10分)
结合具体的桑戈音乐作品,论述桑戈音乐的艺术价值和影响力。
六、案例分析题(10分)
选择一部你熟悉的桑戈音乐作品,分析其音乐风格、文化内涵和艺术价值。
试卷答案
一、选择题
1.C2.D3.A4.B5.C6.E7.D8.A9.B10.C
二、填空题
1.20世纪,刚果(金)2.非洲节奏,复杂的和声,即兴演奏3.改编自欧洲宗教音乐的调式4.马林巴琴,康加鼓,吉他5.非洲和世界音乐文化6.宗教仪式,宗教歌词7.刚果音乐8.艺术性,文化性,思想性9.音乐知识,音乐欣赏,音乐实践10.旋律优美,节奏感强
三、名词解释
1.桑戈音乐:起源于20世纪刚果(金)的一种融合了非洲传统音乐、欧洲宗教音乐和拉丁美洲音乐元素的音乐风格,以复杂的非洲节奏、改编自欧洲宗教音乐的调式和即兴演奏为特征。2.非洲节奏:指非洲音乐中常用的节奏型,通常具有强烈的切分感和独特的律动感,是桑戈音乐的重要标志。3.马林巴琴:一种非洲传统打击乐器,由一个木制琴身和多个金属条组成,演奏时通过敲击金属条发出旋律。4.宗教音乐:指用于宗教仪式或表达宗教情感的音乐,桑戈音乐中融合了天主教和传统非洲宗教的元素。5.音乐素养:指个人在音乐方面的知识、能力和修养,包括对音乐的理解、欣赏、分析和评价能力,以及音乐实践和创新能力。
四、简答题
1.桑戈音乐起源于20世纪中叶的刚果(金),由一位名叫罗杰·洛沃的牧师创立。早期桑戈音乐主要在教堂内演奏,用于宗教仪式。后来,洛沃将桑戈音乐与非洲传统音乐和流行音乐元素相结合,逐渐形成了独特的风格,并在刚果(金)和周边国家流行开来。2.桑戈音乐的风格特征包括:复杂的非洲节奏,通常采用切分音和多重节奏层次;改编自欧洲宗教音乐的调式,为音乐增添了庄严感和旋律性;即兴演奏,演奏者在保持基本节奏和旋律框架的前提下,进行自由的发挥和创造。3.桑戈音乐中的宗教元素主要体现在宗教仪式和宗教歌词上。桑戈音乐的起源与天主教有关,早期桑戈音乐作品多用于教堂仪式,歌词也多为宗教祈祷和赞美。虽然后来桑戈音乐逐渐世俗化,但宗教元素仍然在音乐中有所体现,例如,一些桑戈音乐作品的旋律和节奏仍然带有欧洲宗教音乐的痕迹,歌词中也时常出现宗教术语和象征。4.桑戈音乐的文化内涵丰富,它融合了非洲传统音乐、欧洲宗教音乐和拉丁美洲音乐元素,反映了刚果(金)多元的文化背景。桑戈音乐中充满了对生活的热爱、对苦难的抵抗和对希望的追求,表达了非洲人民的情感和思想。同时,桑戈音乐也传播了非洲文化,对世界音乐文化产生了重要影响。5.提升桑戈音乐素养需要注重音乐知识、音乐欣赏和音乐实践。首先,需要学习桑戈音乐的基本知识,了解其历史、风格特征和文化内涵;其次,需要培养音乐欣赏能力,通过聆听桑戈音乐作品,感受
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