金色鱼钩：长征中感人故事与精神.pdfVIP

长征是世界上的一个──

一个由的工农创造的。

在这个的背后，

是历尽的千难万

险，是无数可歌可泣的感

人故事。《金色的鱼钩》

就是其中之一。

朗读课文,要求:

1.读准字音,不认识的查工具书。

2.读通课文，了解课文讲了一件什么感人的

故事，不懂的地方画上记号。

学习

颧骨两鬓青稞搪瓷熬过唉

收敛疙瘩奄奄一息抽噎生锈

课文中几次描写了老班长的外貌，从课文中

摘录出描写老班长外貌的语句。

•第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高

，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，

两鬓都斑白了。

•说明了：这时的炊事班长饱经风霜，然而可敬

可亲。

•第二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛。

•说明了：日夜为小们操劳，睡眠不足

，老班长的眼里布满了红丝，但丝毫不影响他照

顾小，表现了他对工作的高度负责。

课文几次写到了喝鱼汤？每次分别是什

么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光

品质。

这些情景充分体现了老班长党，

，舍己为人的崇高品质。

为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，

闪烁着灿烂的金色的光芒！”？

因为这鱼钩是老班长用来给他们吃的，

让他们维持生命走出草地的遗物；鱼钩虽然长满

了红锈，但老班长舍己为人的精神却放

光芒。小梁把鱼钩地包起来，是为了让子孙

后代瞻仰前辈的遗物，受到传统教育，

同时也表达了小梁自己向老班长学习的决心。

最后这句话点明了文章的。

找出文中人物的，分角色有

感情地朗读，体会在长征

途中表现出的、大公无私、

舍己为人高尚品格。

长征途中这样的感人故事还很多很多。

课外找《倔强的小》来读读。

•对长征，你还有哪些了解？