考点解析-鲁科版九年级物理下册-电磁波达标测试试题(解析版).docxVIP

考点解析-鲁科版九年级物理下册-电磁波达标测试试题(解析版).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁波达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题50分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、下列科技产品的应用说法正确的是()

A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播

B.移动电话是通过电磁波来传递信息的

C.玩电脑游戏时,人不会受到电磁辐射

D.地震后,用声音探测仪能够搜集废墟中幸存者发出的电磁波信息

2、在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点:

①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;

②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;

③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生;

④假如没有了导体的电阻,导线将无法导电;

⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流.

其中合理的是()

A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤

3、一列波在4s内传播了400m,已知它的波长为10cm,在4s内这列波共振荡了几次()

A.4000次 B.40次 C.1000次 D.10次

4、关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中不正确的是()

A.(a)装置能检验物体是否带电

B.(b)装置原理可以制造电动机

C.(c)实验说明通电导线周围有磁场

D.(d)利用电流的电磁感应工作的

5、一位同学记录了四种电磁波的波长和频率,因粗心其中有一组记错了;这记错的一组是()

A.5m,6×103MHz B.10m,30MHz

C.3×104m,10kHz D.2×102m,1.5×103kHz

6、下表为无线充电方式的一些参数。图为电磁波家族图,则()

无线充电方式

传输功率

约4W

约5kW

约300mW

所用电磁波频率

约22KHz

约13.56MHz

约2.45GHz

充电效率

80%

50%

38%

备注:1KHz=103Hz1MHz=106Hz1GH=109Hz

A.方式乙所用电磁波属于红外线

B.方式乙所用电磁波的波长比方式甲的短

C.方式丙所用的电磁波在真空中传播速度最大

D.相同时间有效距离内给电池充电,用方式甲充得电能最多

7、假设华蓥人民广播电台的发射频率是880kHz,播音员王小波的发音频率是0.5kHz,当你用收音机收听华蓥人民广播电台的节目时,调谐器应调的频率是()

A.880kHz B.0.5kHz C.880.5kHz D.779.5kHz

8、我们用电脑的时候,若旁边有人拨打手机,电脑屏幕上会发生跳动,音箱也会发出“咔咔”的声音,这是因为()

A.手机发出的声音被电脑接收,干扰电脑的正常工作

B.手机收发信息时发出的振荡电流被电脑接收,干扰了电脑的正常工作

C.手机发出的电磁波被电脑接收,干扰电脑的正常工作

D.以上说法都不正确

9、关于卫星通信的说法正确的是()

A.卫星通信就是利用卫星来向地面发射电磁波

B.通信卫星相当于一个太空微波中继站.它是用来转发地面站发送来的信号的

C.卫星通信发送广播信号

D.卫星通信接收电视信号

10、关于电磁波的波长,下面叙述中正确的是()

A.频率越高的电磁波,波长越短 B.电磁波的波长都是3×108m

C.频率越低的电磁波,波长越短 D.电磁波的波长与频率无关

第Ⅱ卷(非选择题50分)

二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、真空中电磁波的波速为c,波长是λ,频率是f,则这三个物理量的关系式是c=,真空中电磁波的波速约是m/s.

2、经过10年旅行,ESA的“罗塞塔”号探测器携带的“菲莱”号着陆器于2014年11月份抵达彗星67p,在电力耗尽之前,“菲莱”号通过(选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)竭力向地球传回了64小时时长的科学数据.如图所示照片是“菲莱”飞船上的数码相机在35千米高度拍摄的彗星表面,我们能清楚地看到彗星上的岩石,是因为光射到岩石表面发生了(选填“镜面反射”或“漫反射”).

3、右摆动来上足发条的,因此只需要佩戴在手上,就能持续工作,在上链过程中是将旋转盘的动能转化为发条的能.另有一种手表是通过接收由原子钟发出的标准时间信息来校准手表,它所接收的时间信息是通过(选填

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