2025年北师大版五年级语文上册语法应用能力训练卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文上册语法应用能力训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择合适的词语填空。

1.这次考试，他()取得了好成绩，老师()表扬了他，同学们()向他祝贺。

A.不但；而且；还

B.因为；所以；所以

C.不仅；还；也

D.既然；就；又

2.小明()生病了，()没有来上学。教室里()很安静。

A.所以；所以；就

B.虽然；但是；却

C.因为；所以；所以

D.如果；就；就

3.()你好好学习，()能取得好成绩。

A.只有；才

B.只要；就

C.如果；就

D.因为；所以

4.我们()要保护环境，()要节约资源。

A.不但；而且

B.不仅；还

C.所以；所以

D.虽然；但是

5.()明天下雨，我们()延期举行运动会。

A.如果；就

B.因为；所以

C.只有；才

D.不但；而且

二、请指出下列句子中加点词语的词类。

1.美丽的小鸟在天空中自由地飞翔。

2.他迅速地跑向终点。

3.这是一座古老的庙宇。

4.桌子上放着几本书。

5.我们应该认真复习功课。

三、请标出下列句子的主干。

1.烈日炙烤着干渴的大地。

2.老师亲切地鼓励了每一位同学。

3.江面上波光粼粼，映照着蓝天白云。

4.他的勇敢行为深深感动了我们。

5.附近新建了一座漂亮的公园。

四、请将下列句子改为另一种句式。

1.他正在认真地看着书。(改为“把”字句)

2.看到他的成绩提高了很多，我们都很高兴。(改为反问句)

3.小猫吃了鱼。(改为“被”字句)

4.因为下雨了，所以我们取消了户外活动。(改为因果关系的复句，用“所以”)

5.他兴奋地跑回家。(改为“地”字短语作状语)

五、请给下列句子添加合适的标点符号。

1.他一会儿跑一会儿跳高兴极了

2.老师问小明为什么迟到了

3.窗外下着大雨轰隆隆的雷声不绝于耳

4.“你叫什么名字”他问道

5.这个问题很重要我们必须认真思考

六、请找出下列句子中的病因并加以修改。

1.他立刻跳了起来高兴地欢呼着。

2.虽然遇到了很多困难他仍然坚持前进。

3.参加这次活动的有老师同学们还有家长。

4.因为今天天气很好所以我们去公园玩。

5.小明写字非常认真他的字写得又快又好。

七、请将下列句子按照正确的顺序排列。

1.我们一起讨论了学习中的问题。

2.下课铃响了。

3.同学们纷纷拿出书本。

4.老师讲完了课。

5.教室里变得热闹起来。

八、选择合适的关联词语填空。

1.他虽然身体不舒服，()坚持来上学。

2.()你努力学习，()能够取得好成绩。

3.这里的风景很美，()吸引了许多游客。

4.()明天下雨，我们()改天再进行比赛。

5.小明()聪明，()学习态度很认真。

九、判断下列句子中标点符号的使用是否正确，不正确的请改正。

1.他突然大声喊道：“快来人啊！他摔倒啦！”()

2.老师问：“你为什么迟到了？”小明回答：“因为路上堵车。”()

3.我喜欢读书、画画、唱歌、跳舞。()

4.那座古老的庙宇，高耸入云，非常壮观。()

5.江面上，波光粼粼，映照着蓝天白云，真是美极了！()

试卷答案

一、

1.C

2.B

3.A

4.B

5.A

解析：

1.句子表达递进关系，强调成绩好和受到表扬、祝贺两方面，故选“不仅…还…也”。

2.句子表达转折关系，前句说明原因（生病），后句说明结果（没来上学），故选“虽然…但是…却”。

3.句子表达条件关系，前句说明条件（好好学习），后句说明结果（取得好成绩），故选“只有…才”。

4.句子表达递进关系，强调保护环境和节约资源两方面，故选“不仅…还”。

5.句子表达假设关系，前句说明假设情况（下雨），后句说明结果（延期），故选“如果…就”。

二、

1.副词

2.副词

3.形容词

4.量词

5.动词

解析：

1.“美丽”修饰名词“小鸟”，是形容词。“自由”修饰动词“飞翔”，是副词。“地”是结构助词，用于副词和动词之间。

2.“迅速”修饰动词“跑”，是副词。

3.“古老”修饰名词“庙宇”，是形容词。

4.“几”修饰名词“书”，是量词。

5.“认真”修饰动词“复习”，是形容词。“地”是结构助词，用于副词和动词之间。

三、

1.炎烤着大地

2.鼓励了同学