第07讲促销问题-2023-2024学年六年级数学下册寒假自学课(原卷版+解析)人教版.docxVIP

2023-2024学年六年级数学下册寒假自学课（人教版）

第07讲促销问题

1.理解购物时常见的优惠方式，能根据原价和优惠方式计算出商品的现价。

2.能应用百分数的知识比较多家商店同类商品的售价，从而选择购物的最优方案。

3.发展应用意识和实践能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强学习数学的兴趣和信心。

1.在日常购物时，要根据商品的不同促销方式，用学过的百分数知识求出商品的现价；

2.能从中可供选择的多种优惠方式中选取最省钱的方法。

【夯实基础】

1．学校食堂要买50桶食用油，各商场的标价都是86元/桶，且都有优惠方法。

甲商场：七五折销售；

乙商场：满1000元返回250元；

丙商场：折上折——九折后打八五折

如果你是采购员，到哪个商场购买最实惠？

2．李老师准备为学校买10个篮球。

甲商店：每个篮球18元，买四送一。

乙商店：每个篮球18元，买6个以上，多买的打八折。

李老师去哪个商店买比较划算？

3．百货大楼搞促销活动，所有服装一律九折，如果有会员卡，还可以在此基础上再打九五折。妈妈持会员卡买一件原价360元的大衣，一共可以节省多少钱？

4．学校举行运动会，妹妹准备在网上鞋店买一双运动鞋，两个鞋店的销售情况如下：

A鞋店：打七五折销售

B鞋店：每满89元减19元

妹妹想买一双标价为180元的运动鞋。在哪个鞋店买更便宜？

5．甲、乙两家商场以相同的价格销售热水瓶和茶杯。请根据图中提供的信息，解决下列问题。

若学校想买4个热水瓶和15个茶杯，请问选择哪家商场购买比较合算。

6．如果妈妈要买这款上衣，你会建议妈妈到哪家商店去买？

A商店

标价：480元

打七折出售

现价：？元

一件款式和面料相同的上衣

B商店

标价：400元

打八折出售

现价：？元

7．“五一”节期间，各个商场都在搞促销活动。王阿姨看中一条标价499元的连衣裙。服务员向王阿姨介绍了两种优惠方式（两种方式不可同时用）：

方式一：按商场促销办法，每满199元减60元；

方式二：如果付30元购买会员卡，可享受会员八折后再打九折的优惠。

通过计算说明，她选择哪种优惠方式更划算？

【进阶提升】

8．学校需购买300本笔记本做奖品，甲、乙、丙三个文具店都有一款标价为3.5元的笔记本在打折促销，甲店全场打八折，乙店每满100元减20元，丙店“买三送一”。为了节省开支，学校应在哪家文具店购买笔记本？

9．老师准备为器材室购买60个足球，三个店的足球单价都是25元，你认为王老师到哪个店买合算？

三个店优惠办法

甲店：每买10个送2个

乙店：打八折销售

丙店：每满200元返现金35元

【拓展应用】

10．为切实加强体育锻炼，提高学生身体素质，希望小学准备购买60根跳绳发到各班，现有甲、乙、丙三个商店可供选择，三个商店同品牌跳绳单价都是7元，但各个商店的优惠方法不同：

甲商店：买10根跳绳免费赠送2根，不足10根不赠送。

乙商店：每根跳绳按九折优惠。

丙商店：购物每满200元减40元。

为了节省费用，希望小学应在哪个商店购买？为什么？

2023-2024学年六年级数学下册寒假自学课（人教版）

第07讲促销问题

1.理解购物时常见的优惠方式，能根据原价和优惠方式计算出商品的现价。

2.能应用百分数的知识比较多家商店同类商品的售价，从而选择购物的最优方案。

3.发展应用意识和实践能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强学习数学的兴趣和信心。

1.在日常购物时，要根据商品的不同促销方式，用学过的百分数知识求出商品的现价；

2.能从中可供选择的多种优惠方式中选取最省钱的方法。

【夯实基础】

1．学校食堂要买50桶食用油，各商场的标价都是86元/桶，且都有优惠方法。

甲商场：七五折销售；

乙商场：满1000元返回250元；

丙商场：折上折——九折后打八五折

如果你是采购员，到哪个商场购买最实惠？

【答案】甲商场

【详解】

甲商场：86×50×75%＝3225（元）

乙商场：86×50＝4300（元）

4300÷1000＝4……300（元）

所以在乙商场购买一共可以返回：250×4＝1000（元）

4300－1000＝3300（元）

丙商场：86×90%×85%×50

＝86×0.9×0.85×50

＝65.79×50

＝3289.5（元）

因为3300＞3289.5＞3225，所以到甲商场购买最实惠。

答：到甲商场购买最实惠。

2．李老师准备为学校买10个篮球。

甲商店：每个篮球18元，买四送一。

乙商店：每个篮球18元，买6个以上，多买的打八折。

李老师去哪个商店买比较划算？

【答案】甲商店

【详解】

甲商店：

10÷（4＋1）

＝10÷5

＝2（组）

实际购买数量：4×2＝8（个）

18×8＝144（元）

乙商店：

10－6＝4（个）

18×6＋18×4×80%

＝1