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第3课《光影万花筒》教学设计
课题
光影万花筒
单元
第六单元
学科
美术
年级
二年级上
教材分析
本课围绕“光影万花筒”主题,引导学生探索光影与色彩的奇妙世界。教材呈现了上海外滩灯光摄影艺术表演、“打铁花”等实例,展示光影艺术在生活中的多样表现。通过“感知体验”“创想实践”等板块,结合任务驱动,让学生从欣赏到动手操作,利用日常材料创作光影作品,提升艺术感知与实践能力。
2022新课标要求
注重培养学生艺术感知、创意实践等核心素养。鼓励学生在生活情境中感知光影艺术,通过跨学科学习拓宽视野,运用多种材料进行创作实践,提升创新思维与动手能力,同时关注光影艺术在生活中的应用,增强对传统文化(如“打
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