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第三单元第1课《挑选新鲜水果》教学设计
课题
挑选新鲜水果
单元
第3单元
学科
劳动技术
年级
2年级
教材分析
《挑选新鲜水果》课旨在引导学生掌握通过“看、摸、闻”辨别水果新鲜度的实用方法,了解不新鲜水果的危害及水果保鲜知识,引导学生认识劳动与日常生活、家人关怀的紧密联系,培养学生轻拿轻放、珍惜劳动成果的习惯,以及运用劳动解决生活问题、为家人传递关爱的意识与能力。
学习
目标
劳动观念:树立“劳动服务生活、传递关爱”观念,形成“珍惜劳动成果”意识,理解水果背后劳动者付出,不浪费;
劳动能力:能够通过看一看、摸一摸、闻一闻等方法,从颜色、外观、气味等方面来挑选新鲜的水果。
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