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2025年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力能力测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1.计算机硬件系统的核心部件是（）。

A.输入设备

B.输出设备

C.运算器

D.存储器

2.下列关于操作系统的叙述，错误的是（）。

A.操作系统是系统软件的核心

B.操作系统负责管理计算机系统中的所有硬件资源

C.Windows10和Linux都属于操作系统

D.操作系统可以使计算机硬件系统全部并行工作

3.在计算机中，信息的存储和运算的基本单位是（）。

A.位（bit）

B.字节（Byte）

C.字（Word）

D.千字节（KB）

4.下列网络传输介质中，抗干扰能力最强的是（）。

A.双绞线

B.同轴电缆

C.光纤

D.无线电波

5.IP地址192.168.1.1属于（）。

A.A类地址

B.B类地址

C.C类地址

D.D类地址

6.超文本标记语言（HTML）主要用于描述（）。

A.网页的样式和布局

B.网页的交互行为

C.网页的结构和内容

D.网站的运营模式

7.下列关于数据结构的叙述，正确的是（）。

A.栈是一种先进先出（FIFO）的线性表

B.队列是一种先进后出（LIFO）的线性表

C.数组是一种非线性结构

D.树是一种线性结构

8.在算法设计中，常用的基本算法思想不包括（）。

A.分治

B.回溯

C.随机化

D.并行处理

9.下列程序设计语言中，通常被认为最适合用于嵌入式系统开发的是（）。

A.Python

B.Java

C.C

D.JavaScript

10.多媒体技术不包括（）。

A.文本

B.图像

C.视频

D.概念

11.数据库管理系统（DBMS）的主要功能不包括（）。

A.数据定义

B.数据操纵

C.数据控制

D.应用程序开发

12.人工智能（AI）的范畴不包括（）。

A.机器学习

B.自然语言处理

C.计算机视觉

D.计算机图形学（作为主要创作领域）

13.在信息技术教学活动中，培养学生的“计算思维”主要是指（）。

A.掌握特定的编程语言

B.能够运用计算机科学的基础概念来解决问题、设计系统和理解人类行为

C.能够熟练操作各种计算机软件

D.拥有快速的打字速度

14.下列教学方法中，不属于探究式学习的是（）。

A.项目式学习（PBL）

B.布鲁姆教学法

C.案例研究法

D.翻转课堂

15.信息技术课程教学评价中，注重形成性、过程性和诊断性功能的是（）。

A.总结性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

二、填空题（每空1分，共20分）

1.计算机硬件系统由运算器、控制器、______、输入设备和输出设备五大部分组成。

2.网络协议是网络通信中双方必须遵循的______。

3.数字化学习环境的核心是______。

4.算法的特性通常包括有穷性、确定性、可行性、输入和______。

5.多媒体技术的主要特征包括数字化、集成性、交互性和______。

6.教师在进行信息技术教学设计时，首先要明确______、教学目标和教学重难点。

7.信息技术与学科课程整合的核心理念是______。

8.在课堂教学中，教师运用多媒体课件辅助教学，属于信息技术与课程整合的______模式。

9.教学反思是教师专业发展的重要途径，常用的反思方法包括教学日志、______和同行交流等。

10.信息素养是信息时代公民必备的基本素质，其核心是______。

11.在设计教学活动时，教师需要根据学生的______和认知水平选择合适的教学方法。

12.信息技术课程的教学评价应关注学生信息技术的______、过程性表现和情感态度价值观。

13.教师开发教学软件或课件时，应遵循______原则，确保资源的有效性和安全性。

14.中学信息技术课程旨在提升学生的______素养，培养其适应信息时代发展的能力。

15.信息