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2025年完美版
英语·基础模块24学时左右,听说读写综合训
课程Unit2Growing建议学时练,不同学时有所侧重。可适
UpHealthy当增减
1.教师帮助和培养学生能辨别健康的生活方式与不健康的生活方
式;
教
2.引导学生形成良好习惯并拥有健康的生活方式;
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3.帮助学生掌握如何向医生描述疾病症状;
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意识,培养小组合作学习、探究学习的好习惯。
healthy,effort,lifestyle,habit,medicine,medical,balance,
重点词汇
protect,gym,temperature;growup,stayup,fightagainst,be
和短语
madeupof
Whatseemstobetheproblem?
I’vehadatoothachefortwodays.
教学
重点句型Youshouldn’t...
重点
Rememberto...
Takethismedicinethreetimesaday.
1.情态动词的概念
重点语法2.常见情态动词的用法:can、beableto、may、
must、haveto、should
1.小组合作学习法
教法与2.任务型教学法
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教学
多媒体课件、PPT、Mp3音频、动画微课等
手段
2025年完美版
教学过程
教学内容活动分析教学设计
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1.教师可以先带读问题和四个动词短语:eathealthy
food,doexercise,havegoodhabits和keepagood
mood,学生应掌握它们的含义。
之后,可以用句型Weshould...简单地回答问题:
Weshouldeathealthyfood.Weshoulddoexercise.
也
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