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矫治心理学题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.矫治心理学的研究对象不包括以下哪项（）

A.罪犯心理B.矫治过程中的心理现象C.普通人群心理D.矫治工作者心理

答案：C

解析：矫治心理学主要研究罪犯心理、矫治过程中的心理现象以及矫治工作者心理等与矫治相关的内容，普通人群心理不在其研究范围内。

2.以下哪种属于认知行为疗法在矫治中的应用（）

A.系统脱敏B.自由联想C.厌恶疗法D.合理情绪疗法

答案：D

解析：合理情绪疗法是认知行为疗法的一种，通过改变不合理信念来调整情绪和行为。系统脱敏是行为疗法；自由联想是精神分析疗法；厌恶疗法是行为疗法。

3.罪犯改造的核心是（）

A.行为改变B.心理转变C.技能提升D.知识学习

答案：B

解析：只有心理转变了，罪犯才会真正从内心接受改造，进而带动行为等方面的改变，所以心理转变是核心。

4.矫治工作者应具备的最重要心理素质是（）

A.耐心B.爱心C.责任心D.同理心

答案：C

解析：责任心是矫治工作者做好工作的基础和关键，没有责任心，其他素质也难以充分发挥作用。

5.以下哪种不属于罪犯心理特点（）

A.认知偏差B.情绪不稳定C.社交广泛D.意志薄弱

答案：C

解析：罪犯由于其犯罪经历等，往往存在认知偏差、情绪不稳定、意志薄弱等特点，社交通常并不广泛。

6.行为塑造法在矫治中主要用于（）

A.培养新行为B.消除不良行为C.增强自信心D.缓解焦虑

答案：A

解析：行为塑造法通过逐步强化接近目标的行为来培养新的行为模式。

7.对罪犯进行心理评估时，常用的量表是（）

A.16PFB.MMPIC.EPQD.以上都是

答案：D

解析：16PF、MMPI、EPQ等量表都可用于对罪犯进行心理评估，从不同方面了解其心理特点。

8.团体心理治疗在矫治中的优势不包括（）

A.节省人力B.增强社交能力C.深入了解个体隐私D.提供社会支持

答案：C

解析：团体心理治疗主要优势在于节省人力、增强社交能力、提供社会支持等，深入了解个体隐私并非其优势。

9.矫治过程中，建立良好治疗关系的基础是（）

A.尊重B.信任C.理解D.以上都是

答案：D

解析：尊重、信任、理解都是建立良好治疗关系必不可少的因素。

10.以下哪种属于罪犯常见的心理防御机制（）

A.升华B.认同C.投射D.以上都是

答案：D

解析：升华、认同、投射等都是罪犯常见的心理防御机制，帮助他们应对内心冲突等。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.矫治心理学的研究方法包括（）

A.观察法B.调查法C.实验法D.心理测验法

答案：ABCD

解析：观察法可直接观察行为等；调查法能收集多方面信息；实验法可探究因果关系；心理测验法能量化心理特点，都是常用研究方法。

2.认知行为疗法的主要技术有（）

A.认知重建B.行为训练C.放松训练D.暴露疗法

答案：AB

解析：认知重建改变认知，行为训练改变行为，是认知行为疗法主要技术。放松训练是行为疗法技术；暴露疗法主要针对恐惧等情绪。

3.罪犯心理问题产生的原因包括（）

A.个人成长经历B.社会环境C.犯罪经历D.遗传因素

答案：ABC

解析：个人成长经历、社会环境、犯罪经历都会对罪犯心理产生影响，遗传因素一般不是直接导致罪犯心理问题的主要原因。

4.矫治工作者应具备的专业能力有（）

A.心理评估能力B.心理治疗能力C.沟通能力D.教育能力

答案：ABCD

解析：这些能力都是矫治工作者开展工作所必需的，心理评估为了解情况，心理治疗解决心理问题，沟通促进关系，教育帮助罪犯成长。

5.心理治疗的基本原则包括（）

A.保密原则B.尊重原则C.自愿原则D.中立原则

答案：ABCD

解析：保密保护隐私，尊重体现对患者的态度，自愿确保治疗主动性，中立避免偏向性，都是重要原则。

6.以下属于团体心理治疗特点的是（）

A.互动性B.针对性C.高效性D.匿名性

答案：AC

解析：团体成员间互动促进交流学习，相对个体治疗更高效。针对性不是其突出特点，团体中并非匿名。

7.行为疗法的主要方法有（）

A.系统脱敏B.厌恶疗法C.满灌疗法D.阳性强化法

答案：ABCD

解析：这些都是通过改变行为来达到治疗目的的行为疗法方法。

8.对罪犯进行分类矫治的依据有（）

A.