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2025年大学《休闲体育》专业题库——休闲体育与社会参与
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空2分,共20分)
1.休闲体育是指人们在______状态下的体育活动,是体育与休闲的______。
2.休闲体育的社会功能主要体现在促进______、增强社会凝聚力、推动经济发展和______等方面。
3.影响居民休闲体育参与的主要个体因素包括年龄、性别、职业、______、健康状况等。
4.社区体育是休闲体育的重要载体,其发展对于构建______具有重要意义。
5.“健康中国2030”规划纲要将发展______列为重要内容,旨在提升国民体质和健康水平。
6.休闲体育参与中的“可及性”原则,要求保障不同人群,特别是______群体参与休闲体育的权利。
7.通过参与休闲体育,个体能够获得______、情绪释放和人际交往等多重心理益处。
8.政府在促进休闲体育发展中的作用主要体现在政策引导、______、组织活动和市场监管等方面。
9.我国传统体育项目如武术、太极拳等,在现代社会通过休闲体育的形式得到了______。
10.企业休闲体育活动的开展有助于增强员工凝聚力,提升______和组织的整体竞争力。
二、名词解释(每题5分,共20分)
1.休闲体育参与
2.社会效益
3.休闲体育障碍
4.全民健身
三、简答题(每题10分,共30分)
1.简述休闲体育对个人身心健康的主要促进作用。
2.分析影响城市居民休闲体育参与的主要社会环境因素。
3.简述政府在推动休闲体育发展中应承担的主要职责。
四、论述题(15分)
结合当前中国社会发展趋势,论述发展休闲体育对于促进社会和谐与进步的意义。
五、案例分析题(15分)
某社区近年来休闲体育设施不断完善,但居民参与率并未显著提高,且存在参与群体结构不均衡、中年及以上人群参与度偏低等问题。请分析可能导致该社区休闲体育参与不活跃的原因,并提出至少三条具有可操作性的提升方案。
试卷答案
一、填空题(每空2分,共20分)
1.忙碌结合
2.社会和谐文化传承
3.休闲时间
4.和谐社会
5.全民健身
6.贫困地区/特殊群体/老弱病残等(意近即可)
7.社会适应能力
8.场地设施建设
9.传承与发展
10.组织归属感
二、名词解释(每题5分,共20分)
1.休闲体育参与:指个体在自身自由支配的时间里,出于兴趣、需要或社交等目的,主动或被动地参与到各种形式的体育活动中,并从中获得身心益处和社会交往的过程。
**解析思路:*定义需涵盖参与主体(个体)、时间特征(自由支配)、动机(兴趣、需要、社交)、行为(参与体育活动)、结果(身心益处、社会交往)等核心要素。
2.社会效益:指休闲体育活动对社会整体产生的积极影响和贡献,包括促进社会和谐稳定、增强社会凝聚力、传承文化、改善民生、推动经济发展等方面。
**解析思路:*定义需突出“积极影响”、“贡献”的核心,并列举其主要表现领域(社会和谐、凝聚力、文化、民生、经济等)。
3.休闲体育障碍:指阻碍或限制个体有效参与休闲体育活动的各种因素,可分为个体障碍(如时间、金钱、技能、健康、态度等)和社会环境障碍(如设施不足、场地可及性差、缺乏组织引导、社会文化不支持等)。
**解析思路:*定义需点明是“阻碍因素”,并至少简要分类说明障碍的主要来源(个体层面和社会环境层面)及其具体表现。
4.全民健身:是指为了满足广大人民群众日益增长的体育需求,促进人的全面发展,形成全民参与、全民健身、全民共享的体育发展新格局而开展的群众性体育活动。它是中国体育事业的重要组成部分,也是发展休闲体育的基础和导向。
**解析思路:*定义需抓住“群众性”、“满足需求”、“全面发展”、“全民参与共享”等关键特征,并点明其与休闲体育的关系(基础、导向)。
三、简答题(每题10分,共30分)
1.简述休闲体育对个人身心健康的主要促进作用。
*答案要点:
*生理健康:增强心血管功能、改善呼吸系统效率、增强肌肉力量和耐力、提高骨骼密度、控制体重、降低慢性病风险(如高血压、糖尿病、肥胖等)。
*心理健康:缓解压力、减轻焦虑和抑郁情绪、提升情绪状态和幸福感、增强自信心和自我效能感、促进社会适应能力、延缓认知衰退。
**解析思路:*从生理和心理两大维度展开,分别列举休闲体育参与能带来的具体益处,需涵盖主要身体系统和心理层面。生理方面侧重“增强”、“改善”、“控制”、“降低风险”
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