中职语文出版社《计算机编程基础——C语言》模块6--操作字符串函数任务书 学案（表格式）(内嵌音频+视频).docVIP

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学习实践任务书

学习

内容

模块6数组处理数据的程序设计

操作字符串函数

学习

目的

熟练字符数组的输入与输出

学会字符串函数的格式和功能

3、学会4种函数的具体应用

知识

储备

strcpy(字符数组1,字符数组2)或者strcpy(字符串常量1,字符串常量2)

strcat(字符数组1,字符数组2)或者strcat(字符串常量1,字符串常量2)

strcmp(字符数组1,字符数组2)或者strcmp(字符串常量1,字符串常量2)

strlen(字符数组名)或者strlen(字符串常量)

实践

操作

事项

1、死循环的处理

任何循环结构执行时应避免出现死循环，死循环就是无限次的循环，在调试程序时，若按任何键，屏幕没反应或输出的内容停不下来，可以判断已出现了死循环，此时，可以单击执行窗口的（叉按键）强制结束程序运行，再检查、修改相关代码并重新运行程序。

2、在一个已经打开的VisualC++6.0的界面，继续编辑下一个程序时应注意什么？

关闭工作空间。在文件→关闭工作空间，即可编辑下一个程序。

实践

活动

内容

任务1：字符串处理函数的功能

条件：chars1[]=“thank”,s2[]=“you”;

1、printf(“”,strcat(s1,s2));

2、printf(“”,strcmp(s1,s2));

3、printf(“”,strcpy(s1,s2));

4、printf(“”,strlen(s1));

5、程序填空：

#includestdio.h

#includestring.h

main()

{chars1[]=“thank”,s2[]=“you”;

printf(“”,strcat(s1,s2));

}

任务2：从键盘输入两个字符串（每个字符串长度不超过10），字符串1放在字符数组1中，字符串2放在字符数组2中，然后使用字符串连接函数，将字符串2接到后面，连接后的字符串放在字符数组1中。

代码提示：

#includestdio.h

#includestring.h

main()

{

chara[20],b[10];

scanf(%s%s,);

;

/*将字符串2接到字符串1的后面,连接后的字符串放在字符数组1中*/

printf(%s,);/*输出字符串数组1*/

}

任务3：定义字符数组1和字符数组2，从键盘输入1个字符串给字符数组2，然后使用字符串复制函数，将该字符串赋值给字符数组1，并输出字符数组1的结果。

代码提示：

#includestdio.h

#includestring.h

main()

{chara[20],b[10];

scanf(%s,);/*从键盘输入字符串给字符数组2（数组b）*/

;

/*将字符串2（数组b）赋值到字符串1（数组a）中，赋值后的字符串放在字符数组1中*/

printf(%s,);/*从输出字符数组1（数组a）*/

}

任务4：从键盘输入两个字符串，每个字符串长度不超过10。字符串1放在字符数组1中，字符串2放在字符数组2中，然后使用字符串比较函数，如果字符串1大于字符串2，则输出“bigger”；如果字符串1小于字符串2，则输出“smaller”；如果字符串1等于字符串2，则输出“equal”。

代码提示：

#includestdio.h

#includestring.h

main()

{

chara[20],b[10];

scanf(%s%s,a,b);

if()printf(bigger\n);/*如果a大于b，则输出bigger*/

if()printf(smaller\n);/*如果a小于b，则输出smaller*/

if()printf(equal\n);/*如果a等于b，则输出equal*/

}

任务5：从键盘输入任意一个字符串，使用测试字符串长度函数，自动计算该字符串的字符个数。

代码提示：

#includestdio.h

#includestring.h

main()

{

chara[20];

scanf(%s,a);

printf(%d,);/*