江苏省南京师范大学附属中学新城初级中学2025—2026学年七年级上学期第一次月考语文试题（含答案）.docxVIP

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七年级语文学科国庆阶段作业检查

考试时间：80分钟考试分值：100分

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

一（16分）

每当说起“朋友”一词时，我们内心霎时涌起一股暖流。高兴时，朋友可以与你分享快乐；失落时，朋友能帮你zhù（）蓄力量。朋友就像一阵暖风，在你高兴时吹动灿烂的笑声；①，②。有了朋友，无论顺境还是逆境，我们的心都有了着（）落，有了依靠。

1.根据拼音写汉字：zhù（）蓄

2.给加点字注音：着（）落

3.根据语境，仿照画波浪线的句子，将①②处补充完整。

【答案】1贮2.zhuó?

3.示例：朋友就像一盏明灯，在你迷茫时照亮前行的方向。

【解析】

【1题详解】

本题考查根据拼音写汉字。

贮蓄（zhùxù）：储存，积聚

【2题详解】

本题考查给加点字注音。

着落（zhuóluò）：下落；来源。

【3题详解】

本题考查仿写语句。

原句结构为“朋友就像+喻体，在你+特定情境+动词+偏正短语”，且“喻体的特性”需与“情境中的动作、结果”相呼应。仿写需保持“朋友给予支持、慰藉”的情感。

示例：朋友就像一泓清泉，在你烦躁时滋润干涸的心田。

4.课间休息时，朋友之间互相交换彼此的QQ号，小文也收到了班长的QQ号，并对班长说道：“我一定会惠存的！”

你给小文的建议是：你的敬辞使用得不太妥当，应该把“_____”一词改为“_____”。

【答案】①.惠存②.保存

【解析】

【详解】本题考查谦辞敬辞。

“惠存”是敬辞，意为“请对方保存”，多用于赠人物品时请对方留作纪念。小文收到班长的QQ号，自己是接受者，使用“惠存”显得对象错误，不合语境。此处应使用一个表示自己会妥善保管的谦辞或普通动词。“保存”一词客观表达了妥善收存之意，符合小文作为接收者的身份，因此应将“惠存”改为“保存”。

5.语文阅读有许多妙招，小语整理了《诗文阅读策略》，请你帮助他补全空白内容。

策略

诗文

收获

看标题

（1）不知何处吹芦管，_____。（李益《夜上受降城闻笛》）（2）_____，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

标题常点明时间、地点，概括事件，蕴含情感。

抓意象

（3）我寄愁心与明月，_____（_____《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4）乡书何处达？_____。（王湾《次北固山下》）

古人常借助意象来表达思念之情。

明手法

（5）日月之行，若出其中；_____，若出其里。（曹操《观沧海》）

虚实结合，通过想象既可彰显诗人博大胸襟，亦可抒发万丈豪情。

（6）_____，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

古人常用对比衬托，以突出自己的情思和观点。

（7）春天像健壮的青年，_____，_____。（朱自清《春》）

（8）这个句子，运用比喻和_____的修辞手法，歌颂春天的美好。

【答案】①.一夜征人尽望乡②.正是江南好风景③.随君直到夜郎西④.李白⑤.归雁洛阳边⑥.星汉灿烂⑦.枯藤老树昏鸦⑧.有铁一般的胳膊和腰脚⑨.他领着我们上前去⑩.拟人

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“征、望、郎、归雁、灿烂、藤、昏鸦、胳膊、腰脚”等字词容易写错。

第四空，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代大诗人李白创作的一首七绝。此诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感愤，寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。

第十空，“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去”此句运用了精妙的比喻，将春天比作“健壮的青年”，以其“铁一般的胳膊和腰脚”形象地表现出春天蕴含的旺盛、蓬勃的生命力与不可阻挡的成长力量。同时，它又运用了拟人手法，通过“领着我们上前去”赋予春天以人的行为和意志，使其成为引领者和号召者。两种修辞结合，不仅生动刻画了春天的特质，更将作者对春天的无比热爱与赞美之情淋漓尽致地表达出来，升华了文章主旨。

二（29分）

（一）文言文阅读（10分）

【甲】

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（节选自《世说新语》）

【乙】

六岁时，大父雨若翁携余之武林①，遇眉公先生②跨一角鹿，为钱塘游客，对大父曰：“闻文孙善属对，吾面试之。”指屏上《李白骑鲸图》曰：“太白骑鲸，采石江边捞夜月。”